Ako vam je teško naučiti engleski, niste sami. Postoje mnogi poznati pisci poput H. G. Wells i Mark Twain političarima poput Teddyja Roosevelta i mnogim drugim inteligentnim ljudima koji se i dalje moraju boriti sa pravopisom, upotrebom i drugim stvarima vezanim uz gramatiku. Engleski jezik nije lak za učenje i pravilno korištenje jer u engleskom postoji mnogo dosjetki i kontradikcija. Međutim, obraćajući pažnju na uobičajene greške, možete početi ispravljati svoje greške, poboljšati svoj rječnik, pravopisne i pisane vještine i na kraju ćete bolje govoriti engleski.
Ako vam engleski nije primarni jezik, možete započeti učenjem engleskog ili poboljšanjem znanja engleskog jezika.
Korak
Metoda 1 od 3: Ispravljanje uobičajenih grešaka
Korak 1. Počnite tako što ćete naučiti razliku između "tvoj" i "ti"
Koristite ove riječi u obliku greške u rečenici koju možete lako ispraviti. Na primjer, "Ne ideš valjda na ples?" Vrlo je važno da razumijete razliku između upotrebe ovih riječi i da ne ponovite grešku.
- "Vaše" se koristi za izražavanje "nečega što vam pripada." Primjer odgovarajuće upotrebe riječi "vaš" je "Je li to vaša dinja?" ili "Gdje vam je džepni nož?". Možete pokušati uvježbati obrazac rečenice, a zatim pokušajte zamijeniti "vaše" u rečenici sa "vi ste". Ako mislite da se može zamijeniti i da je prikladno, možete ga zamijeniti i drugim oblikom, naime "ti si".
- Ti si je skraćenica od riječi "vi" i "jeste" i riječi Ti si može se koristiti kao zamjena za ove dvije riječi. Na primjer, "Ti si odličan teniser" može se napisati i kao "Ti si odličan teniser".
Korak 2. Naučite i razliku između njih, oni su i tamo
Ako je upotreba "vi" i "vaš" glavna greška koja se često pravi, onda greška u upotrebi ovih riječi može biti još jedna greška koja se često pravi. U ove tri riječi često se javljaju pravopisne greške. To je zato što postojeći alati za provjeru pravopisa ne mogu odrediti ispravnu upotrebu, posebno kada promijenite rečenice. Ove tri riječi mogu biti zbunjujuće, ali moći ćete jasno reći razliku ako znate funkciju tri riječi.
- Njihova znači "njihov". Primjeri odgovarajuće upotrebe su "Njihov balon je brzo iskočio" ili "Niste vidjeli njihovu bebu?" Ova se riječ koristi samo u kontekstu rečenice koja navodi "više od jednog vlasnika".
- Oni su označava "oni" i "jesu" i koristi se umjesto ove dvije riječi u rečenicama. Na primjer, "Oni su jako zaljubljeni" može se napisati i "Oni su jako zaljubljeni". Međutim, to ne znači da "oni" podrazumijevaju vlasništvo, kao u "njihovom".
- Tamo koristi se za pokazivanje lokacije i postoji nekoliko drugih upotreba. Primjeri korištenja riječi su "Stavite jabuku tamo" ili "Nema ništa dosadnije od matematike."
Korak 3. Naučite razliku između nje i nje
Ovo može biti prilično zbunjujuće jer se kosi s postojećim pravilima korištenja apostrofa. Ovo je također primjer razlika koje postoje u skraćenicama, osim prethodno navedenih. Najbrži način je: upotrijebite riječi "to" i "je" u rečenici, a zatim ih pokušajte zamijeniti sa "to" ili "to je". Ako se riječi "to" i "jeste" mogu koristiti u rečenici koju izradite, možete ih zamijeniti sa "to je". Ako se ispostavi da se "to" i "jeste" ne mogu koristiti u vašoj rečenici, morate ih zamijeniti sa "njegovo".
- Koristite "its" kada želite pokazati vlasništvo. Ovaj oblik bez apostofa označava posjedovanje nečega (osim ljudi). Primjeri pravilne upotrebe "njegove" su: "Kosa joj je bila zaista prljava" ili "Ne mogu se natjecati s njenom snagom!" U toj rečenici vlasnik te kose i moći nije čovjek.
- Koristite "it" ako želite skratiti upotrebu "it" i "is". Primjeri odgovarajuće upotrebe su "Nije tako sjajno" ili "Kad pada kiša, volim čitati."
Korak 4. Na odgovarajući način upotrijebite „dva“, „previše“i „do“
Ovo je takođe česta greška, čak i talentovani pisac i dalje često greši u upotrebi ove tri reči. Međutim, nije bilo teško razlikovati tri riječi. Najlakši način da ga zapamtite: “previše” ima dva “Os”, što znači da riječ označava usporedbu iznosa ili označava nešto više. Na primjer, u rečenici "Biti, ili ne biti" ništa se ne odnosi na omjer iznosa, pa ne morate koristiti ni riječ "previše".
- “To” je prijedlog, koji će se koristiti ispred imenica i glagola, a započinje prijedloški oblik fraze. Primjeri korištenja "do" su "Želim posjetiti Francusku" i "Otišao sam u Francusku".
- “Previše” se koristi za prikazivanje količine ili izražavanje odobrenja nečega. Primjeri pravilne upotrebe "previše" su "Bilo je previše alkohola na zabavi" i "Pojeo sam previše korneta sladoleda." “Previše” se također može koristiti za označavanje emocija i trajanja vremena. Na primjer, "Previše ste ljuti" i "Plakao sam predugo". Riječ "previše" može se koristiti za izražavanje slaganja, na primjer "i ja želim ići na zabavu."
- "Dva" se odnosi na broj i može se koristiti samo kao broj ili broj. Primjeri pravilne upotrebe riječi "dva" su "pojeo sam dvije velike pizze" i "Na zabavi su bila dva profesionalna hrvača".
Korak 5. Naučite razliku između "manje" i "manje"
“Ove dvije riječi su također riječi koje se često koriste na neprikladan način, ali pokazalo se da upotrebu te dvije riječi nije teško naučiti. "Manje" se koristi za označavanje veličine nečega, dok se "manje" koristi za označavanje količine. Nakon što naučite razliku između brojivih i nebrojivih imenica, moći ćete lako razlikovati "manje" i "manje". Na primjer, ako je "manje prometa", to znači "manje automobila".
- “Manje” se koristi za označavanje veličine nečega kao i nebrojivih imenica. Primjeri korištenja "manje" su "Bilo je mnogo manje vode u bazenu nego prošle sedmice" i "Mnogo manje aplauza moglo se čuti na utakmici." Ako ne možete izbrojati jedinice objekta, upotrijebite "less" za označavanje objekta. Na primjer, "manje je sumnje", "manje kisika" i "manje morala". U tom se primjeru spomenute stvari ne mogu izbrojati.
- "'Manje'" se odnosi na prebrojive brojeve i imenice. Fraze "Mnogo manje ljudi je pljeskalo" i "Još jedan bicikl, jedan automobil manje" primjeri su pravilne upotrebe "manje". Ako možete izbrojati broj jedinica objekta, kao što su klikeri, čekovi u dolarima, dinja i video igre, onda je to imenica koja se može upariti s riječju "manje".
Korak 6. Na odgovarajući način upotrijebite „položi“i „laži“
Ako i dalje koristite dvije riječi pogrešno, ne morate se previše brinuti jer drugi ljudi i dalje čine iste greške. Ljudi se zbunjuju jer je prošli oblik "laži" "laž". Međutim, razlike je lako naučiti.
- Koristite "lay" da označite da ste nešto stavili. Na primjer, "Položio sam knjigu na stol" i "Molim vas, položite glavu na svoj stol."
- Koristite „laž“kada se odmarate ili oslanjate na nešto. Na primjer, "Sad ću leći." Iako je prilično očito, zbunjujuće je kada koristite prošlo vrijeme, jer će se "laž" promijeniti u "ležati". Drugim riječima, možete napisati "Legao sam jučer". U ovom slučaju, iskoristite kontekst vremena da spoznate značenje i razliku.
Korak 7. Koristite „slučajno“i „doslovno“na odgovarajući način
Ove dvije riječi su najčešće pogrešno korištene riječi. Stoga naučite kako pravilno koristiti ove dvije riječi i vaš će učitelj zasigurno biti zadivljen vašim gramatičkim vještinama.
- "Slučajno" znači stanje nečega što nije baš regularno i nije međusobno povezano, posebno po redoslijedu. Drugim riječima, "slučajno" znači stanje koje nema obrazac ili je nepravilno. Često će ljudi koristiti riječ "slučajno" kada žele izraziti riječi "iznenađujuće" i "neočekivano". Na primjer, mogli biste izreći rečenicu "Nije neki slučajan tip razgovarao s vama nakon sata." To znači da su prijatelji s kojima razgovarate nakon škole prijatelji koji su u istom razredu kao i vi, u istoj školi kao i vi, koji žive u istom gradu kao i vi. Drugim riječima, nije slučajno kada razgovarate s ljudima koji su vam poznati.
- "Doslovno" se ne može koristiti za označavanje ozbiljnosti ili lošeg nečega, jer se "doslovno" odnosi na nešto što se zaista dogodilo, a to je istina ili stvarnost. Na primjer, kada kažete "jutros bukvalno nisam mogao ustati iz kreveta", to znači da fizički niste u mogućnosti pomaknuti noge, a ne zato što ne želite pomaknuti stopala. Drugim riječima, "doslovno" nije govor.
Korak 8. Izbjegavajte korištenje „tekstualnog izgovora
”Kada pišete, nikada ne skraćujte svoje pisanje izrazima koje obično koristite u razgovoru, ili umjesto toga koristite emotikone da zamijenite stvarne riječi. Na primjer, ne biste trebali završavati rečenicu emotikonom u obliku dvotočke i završne zagrade. Postoji vrijeme da sami upotrijebite "govorni tekst". Stoga, dopustite da riječi koje sastavite prenose značenje koje želite reći i upotrijebite odgovarajuće riječi.
- Naravno, uvijek želimo pisati brzo, ali izbjegavamo skraćenice koje često koristite pri pisanju poruka, poput “ur”. Zapravo, izbjegavajte korištenje ovih kratica čak i pri pisanju kratkih poruka. Ovo je važno jer kada se naviknete na korištenje ovih oblika „tekstualnog govora“, podsvjesno trenirate mišiće ruku da se naviknu na ove riječi. Dakle, nećete biti svjesni kada koristite „govorni tekst“, čak ni u formalnom kontekstu.
- Kada razgovarate, također je dobra ideja izbjegavati spontane izraze poput "OMG" i "lol". Ako se zaista želite nasmijati, nasmijte se, nemojte je zamijeniti postojećom frazom "izgovori tekst".
Metoda 2 od 3: Poboljšajte pravopis i savladavanje rječnika
Korak 1. Budite marljivi u čitanju
Najbolji način da poboljšate svoje znanje engleskog jezika je marljivo čitanje. Čitajte teško razumljive knjige, ne baš dobre knjige, debele knjige, časopise, kutije sa žitaricama, oglasne ploče i druge stvari. Pročitajte sve oko sebe ako možete. Čitanje različitih knjiga neće samo poboljšati vaš rječnik, već će poboljšati i vaše pravopisne vještine. Osim toga, čitanje može biti odlična zabava i može biti dobra alternativa gledanju televizije.
Pokušajte je pročitati naglas, pogotovo ako se ne osjećate ugodno dok to radite za vrijeme nastave. Što vam bude bolje i bolje ćete upoznati postojeći rječnik, imat ćete i bolje govorničke vještine i bit ćete sigurniji u izgovor i govor. Takođe, često može biti zanimljivo čuti kako se čitaju ta poznata djela. Na primjer, pročitajte pjesmu Allana Poea ili drugu pjesmu i osjetite osjećaj pjesme
Korak 2. Proučite riječi koje često pogrešno pišete
Engleski je pun kontradikcija i razlika, što često može otežati pravilno izgovaranje i pisanje riječi. Na primjer, zašto bi trebalo biti "b" na kraju riječi "češalj", iako se slovo ne izgovara? Zašto ljudi izgovaraju "školjku" kao "konk", ali ne izgovaraju "crkva" kao riječ "churk"? U ovom slučaju niko ne zna razlog. Imamo razne riječi koje moramo savladati, stoga ovladajte ovim riječima učeći izgovor i imajte na umu riječi koje ste teško zapamtili. Evo nekoliko riječi koje su često pogrešno napisane:
- definitivno
- prelijepo
- vjerovati
- biblioteka
- nuklearne
- komšija
- plafon
- vježbe
- vakuum
- zlikovac
- nakit
- licenca
Korak 3. Koristite alat za pamćenje koji vam može pomoći da zapamtite teške riječi
Srećom, ljudi su doživjeli pravopisne greške otkad su ljudi počeli upoznavati sam pravopis. Stoga, naravno, postoje različiti načini ili alati koji će vam pomoći da zapamtite ove riječi. Sve što trebate učiniti je odabrati najprikladniji način kako bi proces pamćenja mogao biti lakši, a na kraju će povećati i vaš engleski rezultat. Evo nekoliko najboljih:
- Izrezali ste a pitace od pita
- ti h uho sa tvojim uho
- Becauuse Elephants Can Auvijek Understand Stržni centar Elephants. Samo zato.
- nikad ne biti lagative a lagati.
- Ostrvo je kopno.
- Eee! A c em et ery!
Korak 4. Igrajte različite vrste igara riječi
Postoji mnogo vrsta igara riječima, analognih i digitalnih, koje se mogu koristiti kao osnovne vježbe. Naravno da je ovaj način mnogo zabavniji od školskog rada. Igrajte Boggle, Scrabble i Bananagrams da biste vježbali svoje pravopisne vještine i igrajte križaljke kako biste poboljšali ovladavanje rječnikom. Postoje i igre poput Crosstix, Hangman i ord Scramble koje možete besplatno preuzeti i igrati na svom gadgetu. Možete igrati i poznate igre, poput "Riječi s prijateljima". Naravno, ove igre su vam mnogo korisnije od Candy Crush.
Korak 5. Isključite funkciju provjere pravopisa
Istraživanje koje je proveo i objavio BBC pokazuje da više od trećine ispitanika ne može ispravno napisati "definitivno", a dvije trećine ispitanika ne može razlikovati ispravan pravopis od "neophodnog". Zajedno sa funkcijom "automatskog ispravljanja", čini se da je provjera pravopisa zaista negativno uticala na sposobnost osobe da pravilno piše riječi. Isključivanje provjere pravopisa i drugih funkcija može vam se učiniti jako lošim, ali može biti i vježba da se potaknete na pravilno učenje i pisanje riječi. U ovom slučaju i dalje možete koristiti funkciju na kraju zadatka. Barem ga koristite kao svoju praksu.
Metoda 3 od 3: Poboljšajte svoje vještine pisanja
Korak 1. Pokušajte koristiti aktivne, a ne pasivne rečenice
Glagoli imaju aktivne i pasivne oblike, ali dobri pisci uvijek koriste aktivni oblik. Pasivni oblik, koji se obično koristi u naučnim izvještajima i tehničkom pisanju, ostavlja dojam udaljenosti od autora. U međuvremenu, aktivni oblik je upravo suprotan i zahtijeva prihvaćanje. U ovom slučaju, koristeći ista dva glagola, možete stvoriti živopisniju rečenicu s aktivnim glasom. Stoga je aktivni obrazac prikladan pisani oblik.
- Pasivni glas: "Grad je osvojio zmajev dah." Ako pogledate, glagol u rečenici je zapravo "biti", jer subjekt - grad - podvrgava se nečemu promjeni (zmajev dah).
- Aktivan glas: "Zmajev dah je spržio grad." U ovoj rečenici zmaj je subjekt rečenice, a glagol opaliti se koristi kao predikat rečenice, a ne samo komplementarni glagol u glagolskoj frazi.
Korak 2. Koristite što je moguće manje zareza i koristite ih na odgovarajući način
Mnogi neiskusni pisci imaju problema s pravilnim korištenjem zareza. Zapravo, nije tako teško kao što mislite. Zarez se ne koristi kada želite napraviti pauzu, već se koristi za odvajanje klauzula u složenim rečenicama. To ne znači da zarezi nisu važna interpunkcija, ali prečesto korištenje učiniće vam pisanje lošim.
- Koristite zarez kada započinjete rečenicu s naslovom: "Iako sam popio otrov Kool-Aid, moja srijeda je uglavnom bila dosadna."
- Koristite zarez u rečenici koja ima riječ "jer" samo ako je klauzula iza riječi "jer" složena. Na primjer, rečenica "Popila sam Kool-Aid jer sam bila žedna" ne treba zarez prije riječi "jer". Međutim, rečenica "Popio sam Kool-Aid, jer me sestra ostavila kući samu i nije bilo šta drugo za popiti" zahtijeva zarez. U rečenici ne pijete Kool-Aid jer vas je napustila sestra, pijete ga jer nema drugih pića.
- Koristite zarez u uvodnoj klauzuli, na primjer "Na sreću, nosim džepni nož." Rečenica "Da biste pravilno započeli roman, zaboravite sve što znate" također je dobar primjer.
- Koristite zareze za odvajanje sukobljenih klauzula, na primjer "Štenci su bili slatki, ali su odvratno mirisali." Nemojte koristiti zarez pri izražavanju odobrenja, na primjer "Sretan sam, ali ne mogu si pomoći."
Korak 3. Nemojte pisati preduge rečenice
Općenito, korištenje manje riječi učinit će vaše pisanje boljim. Mnogi studenti i neiskusni pisci misle da će dugo pisanje i ispunjeno figurativnim jezikom usrećiti nastavnike i misle o njima kao o briljantnim studentima i piscima. To nije istina. Samo trebate obratiti pažnju na jasnoću pisanja, nemojte učiniti da vaše pisanje izgleda pametno s zbunjujućim rečenicama. Nemojte pisati nešto što ne znate i koristiti nove riječi na odgovarajući način kako biste povećali svoj vokabular. Koristite sažete i učinkovite rečenice i odbacite dijelove rečenice za koje smatrate da nisu potrebni.
- Prilozi i pridevi su grupa reči koje se mogu izostaviti. Na primjer, rečenicu "Tekući, vatreni dah zmaja opkolio je opkoljene i iskrzane stanovnike grada, saginjući se u svojim prljavim, smrdljivim, spaljenim krpama odjeće, sve matirane i užasne", bolje bi bilo zamijeniti rečenicom "Teče, zmajev dah" spržili gradske stanovnike, koji su se sakrili u svojoj smrdljivoj odjeći."
- Izbjegavajte upotrebu dvosmislenih prijedložnih izraza. Da biste izbjegli dvosmislene ili nepotpune rečenice, uđite u naviku provjeravati rečenice koje sadrže pogrešne prijedloške izraze. Ovo može biti dobar pokazatelj da morate preurediti rečenicu tako da subjekt i predikat rečenice budu jasni. Na primjer, rečenica "Na polju, tokom kaskadnih sedmica, unutar kuće, poput plačljive djevojke stajao je Josip" bilo bi bolje da napišete "Kao uplakana djevojka, Joseph je stajao unutar kuće u polju. Preko kaskadnog sedmice, on …"
Korak 4. Prestanite koristiti funkciju tezaurusa u svojoj aplikaciji
Mnogi studenti misle da će desnim klikom i zamjenom sinonima koje nudi tezaurus poboljšati pisanje. To nije slučaj.
Ako želite upotrijebiti precizniju riječ ili zamijeniti riječ koju ste koristili prečesto, gledanje u postojeće sinonime riječi zaista može biti alternativa koju možete upotrijebiti. Međutim, ako ne znate značenje i upotrebu sinonima riječi, bolje je provjeriti prije upotrebe riječi
Korak 5. Očistite, poboljšajte i poboljšajte svoje pisanje
Ako dobro pišete, to znači da imate i mogućnost da poboljšate svoje pisanje. Nijedan poznati pisac ne može stvoriti nacrt spreman za upotrebu, a to svakako ne možete učiniti. Ako želite dobro poznavati engleski jezik i moći ćete dobiti dobre ocjene iz tog predmeta, vrlo je važno da provedete neko vrijeme na kraju pismenog zadatka, kako biste ga ponovo pročitali i lektorisali. Iako su ove dvije stvari dvije povezane vještine, mogućnost dvostruke provjere i ispravke dvije su sasvim različite stvari, a obje su važne stvari.
- Ispravljanje vašeg rada znači da poboljšavate svoje pisanje ispravljanjem rečenica, provjerom sadržaja napisanog i posvećivanjem velike pažnje zadatku ili pisanju koje se piše. Kada revidirate svoje pisanje, to znači da se "osvrćete" na svoje pisanje i sagledavate svoje pisanje iz nove perspektive.
- Kad čitate i dvaput provjeravate svoje pisanje, posebno tražite greške u rečenicama. Stoga su stvari koje se odnose na pravopis, upotrebu interpunkcijskih znakova zareza i druge pojedinosti nešto na što trebate obratiti pažnju prilikom čitanja i dvostruke provjere vašeg rada. Ovo se naravno radi nakon što napravite izmjene.
Savjeti
- Pokušajte ne sanjariti i ne zauzimajte se na času. Ovo može učiniti da propustite vrlo važne stvari, pa čak i da vas učitelj ukori.
- Pokušajte svakodnevno odvojiti vrijeme za redovno vježbanje pravopisa. Pripremite se za test tako što ćete učiti svaki dan do dana testiranja.
- Sjednite u prvi red i pokušajte pitati svog učitelja za pravi rječnik.
- Traženje i traženje od učitelja da ponovi stvari koje ne razumijete ne samo da će vas naučiti da budete dobar slušalac, već može pomoći i prijatelju koji slučajno ima isto pitanje kao i vi. Osim toga, može vam pomoći i da zapamtite materijal, pa možete dobro obaviti domaći zadatak.
- Omogućite sebi vlastiti prostor za čitanje! Tako ćete se osjećati ugodnije za čitanje, a policu s knjigama ćete držati manje punom kada sa sobom nosite puno knjiga.
