Razumijevanje pojma brojeva osnovno je znanje koje je vrlo važno u životu svakoga. Od predškolskog uzrasta, djeca su upoznata s osnovnim pojmovima i funkcijama brojeva; Ove su vježbe posebno potrebne kako bi lakše razumjele složene matematičke koncepte kada se kasnije dotaknu škole. Želite li predškolcima predstaviti koncept brojeva? Čitajte dalje za više informacija o ovom članku!
Korak
Metoda 1 od 2: Podučavanje ključnih koncepata
Korak 1. Naučite koncept brojanja
Naučite djecu da broje od 1 do 10 u bilo koje vrijeme. Zapravo, većina djece predškolske dobi mogu se lako i brzo sjetiti ovih 10 brojeva (i izgovoriti ih).
Mnoga djeca lakše uče dodirom. Stoga im dopustite da dodirnu predmet koji se broji tako da im se pojam brojeva čvršće ureže u um
Korak 2. Uvedite koncept brojeva
Prvo zapišite brojeve koje ćete učiti na papiru ili tabli, počevši od brojeva 1 do 10. Nakon toga izgovorite ime broja naglas pokazujući na simbol za broj. Ova vježba će poboljšati vještine računanja djece uz pomoć metode vizualizacije.
Možete koristiti i kartice s brojevima. Uzmite karticu, naglas izgovorite ime broja i zamolite svako dijete da potraži isti broj u špil karata. Nakon toga zamolite svako dijete da vježba imenovanje broja
Korak 3. Raspravljajte o svakom broju jedan po jedan
Počevši od broja 1, provedite što je moguće više vremena uvodeći broj. Zapišite simbol broja i naziv broja, ilustrirajući njegovo značenje pokazujući jednu kockicu, jedan segment prsta itd. Nakon toga pređite na broj 2.
Ne odlazite dok sva djeca zaista ne shvate. Prije nego prijeđete na drugi, pobrinite se da svladaju jedan broj
Korak 4. Uključite sliku
Većina predškolaca može bolje razumjeti pojmove pomoću metode vizualizacije. U tu svrhu pokušajte napisati broj i upotpuniti ga slikom koja može predstavljati broj. Na primjer, ako učite broj 2, pokušajte nacrtati dva oka, dvije jabuke ili dvije stabljike cvijeća.
- Podučavanje brojevnih koncepata uz pomoć kockica i domina jednako dobro funkcionira.
- Za najbolje rezultate, dopustite djeci da crtaju sami.
Korak 5. Iskoristite osjećaj dodira
Pripremite kockice, pasulj ili druge predmete s količinom koju ćete naučiti. Nakon toga zamolite ih da broje dok dodiruju predmete koje ste pripremili jedan po jedan. Zapravo, djeca mogu brže usvojiti pojmove ako koriste ovu metodu.
Korak 6. Pokažite kako napisati ispravne brojeve
Kada raspravljate o određenim brojevima, naučite ih kako ih pravilno napisati. Nakon toga, neka vas imitiraju.
Budite kreativan i zabavan učitelj! Recite im da broj 1 ima vitko tijelo i veliki šiljati nos. Vjerujte mi, lakše će zapamtiti gradivo ako ga nauče na zabavan i zabavan način
Korak 7. Naglasite važnost niza brojeva
Zapravo, razumijevanje niza brojeva je vrlo važno. Stoga počnite podučavati koncept crtanjem numeričke crte na papiru ili tabli i popunjavanjem uzastopnim brojevima.
Pomozite im da razumiju redoslijed brojeva tražeći od njih da kartice s brojevima slože u pravilan redoslijed. Također se možete pretvarati da ste u krivu prilikom brojanja i zamoliti ih da vam pokažu gdje je greška
Korak 8. Naučite koncept „brojanja“
Kada shvate brojeve i njihov redoslijed, pokušajte ih zamoliti da broje od bilo kojeg broja (ne samo od 1). Ako je potrebno, ilustrirajte koncept uz pomoć karata ili drugog materijala. Na primjer, neka slože 5 karata i dodaju joj 2 karte. Brojanje brojeva bilo bi mnogo efikasnije ako ne počnu brojati od 1; umjesto toga, mogu početi brojati od brojeva 6, 7 itd. U budućnosti će ovaj koncept biti osnovni temelj njihovog znanja o dodavanju.
Metoda 2 od 2: Vježbajte sposobnost razumijevanja brojeva
Korak 1. Igrajte igru osnovnih brojeva
Nakon što ste predstavili osnovne pojmove brojanja i ispravan redoslijed brojeva, pokušajte vježbati njihove osnovne vještine koristeći prednosti zanimljivih igara. Postoji mnogo različitih vrsta igara koje možete vježbati, a neke od njih su:
- Igra izgradi toranj od kockica. Postavite određeni broj ili ih pozovite da razgovaraju o broju; Nakon toga, neka ih izgradi kula od unaprijed određenog broja kockica.
- Kreiranje koncepta stepenica. Pomoću kockica neka ih izgradi nekoliko kula različitih veličina. Prvo, neka naprave kulu od jedne kockice. Pored njih, neka naprave kulu od kombinacije dvije kockice i tako dalje. Ova igra će ih natjerati da sortiraju brojeve i shvate njihov odnos prema veličini i broju.
- Društvene igre. Neka na osnovu tog broja prebroje broj tačaka na licu matrice i odgovarajući broj poteza.
Korak 2. Prebrojite koristeći pjesmu
Vjerujte, brojanje pomoću pjesama ili rima efikasno pomaže djeci da bolje zapamte niz brojeva.
Korak 3. Koristite slikovnicu
Ne brinite, knjižare i biblioteke nude razne knjige za prebrojavanje za predškolce. Odaberite knjigu koja je bogata bojama i sadrži niz zanimljivih slika.
Korak 4. Pitajte „koliko?
što je moguće češće. Kad god je pravi trenutak, ohrabrite ih da broje. Na primjer, koliko nam je ploča potrebno? Koliko ste knjiga uzeli sa police? Koliko bombona držite?
Korak 5. Naglasite odnos između brojeva i količina
Napravite igre koje će pomoći djeci da shvate odnos između brojeva i njihovih odgovarajućih količina. Na primjer, zamolite ih da imenuju određeni broj oraha; zatim ih zamolite da uzmu ili dodaju malo oraha u iznos. Nakon toga zamolite ih da imenuju novi iznos i objasne je li to više ili manje od starog broja.
Korak 6. Uvedite deset kadrova
Napravite pravokutnik od 10 malih kvadrata (2 reda po 5 kvadrata svaki). Nakon toga, označite ili obojite mali kvadrat koji predstavlja određeni broj (na primjer, obojite dva kvadrata da predstavljaju broj 2).
Korak 7. Obučite ih da upoređuju brojeve
Objasnite da se u stvari brojevi kreću prema većem nazivu (koristite brojeve 1-10 da objasnite ovaj koncept). Prvo pripremite pasulj, kockice ili neki drugi sastojak na stolu. Nakon toga podijelite alate koje odaberete u dvije grupe s različitim brojevima; Postavite jednu grupu na lijevu stranu stola, a drugu na desnu stranu stola. Zatim ih zamolite da imenuju koja strana ima veći broj i izračunajte ispravan broj za svaku stranu.
Ovu tehniku možete koristiti i za podučavanje konceptu jednakosti. Na primjer, pokušajte napraviti dvije grupe alata s istim brojem (svaka grupa sadrži pet, deset itd.). Nakon što izbroje broj svake strane, pokušajte objasniti na što misle
Savjeti
- Potaknite ih da vježbaju rezultate vježbe što je moguće češće. Vjerujte mi, redovna praksa zapravo može djelovati učinkovitije od bilo koje količine nastavnog materijala kako bi poboljšala svoje osnovne matematičke sposobnosti.
- Pohvalite ih ako uspiju savladati gore navedene koncepte i nemojte ih grditi ako imaju poteškoća s razumijevanjem koncepta. Zapravo, djeca će biti sigurnija u svoje sposobnosti i motivirana za učenje ako im stalno pružate pozitivan poticaj i motivaciju.
