Kako biti najsmješniji u klasi (sa slikama)

Sadržaj:

Kako biti najsmješniji u klasi (sa slikama)
Kako biti najsmješniji u klasi (sa slikama)

Video: Kako biti najsmješniji u klasi (sa slikama)

Video: Kako biti najsmješniji u klasi (sa slikama)
Video: Miletov cuveni pad sa bicikla. :D 2024, Maj
Anonim

Šala na času može smanjiti napetost, poboljšati vaše raspoloženje i zaslužiti divljenje vaših drugara. Štaviše, smijeh je zapravo zarazan! Šala može povećati vašu popularnost i povećati vaš društveni status, ali bit će potrebno malo truda i vježbe da pronađete pravi smisao za humor.

Korak

1. dio od 4: Različiti stilovi humora

Budite smiješni u razredu Korak 1
Budite smiješni u razredu Korak 1

Korak 1. Humorski stil „Jeste li svjesni?

”(“Podružnice”). Ovaj stil humora koristi postojeće sličnosti za izgradnju veze s publikom u vicevima. Iskorištavajući svakodnevne događaje koje poznaju ljubitelji humora, možete ih okupiti kako bi se zajedno mogli nasmijati zbog smiješne strane svakodnevnih događaja.

Primjer duhovitog stila "niste toga svjesni?" to je Jerry Seinfeld govorio. Jerry često koristi osobna iskustva koja su publici poznata, poput stajanja u redu u banci, a zatim prenosi svoja zapažanja sa smiješne strane. Naučite o uobičajenim šalama Jerryja Seinfelda brzim pretraživanjem interneta kako biste bolje razumjeli ovaj stil humanog humora

Budite smiješni u klasi 2. korak
Budite smiješni u klasi 2. korak

Korak 2. Stil humora je „bockaj tu i tamo“(„agresivan“)

Ovaj stil humora nekome ismijava čitavu publiku. U određenim situacijama to znači da se rugate nekome iz publike ili slušatelja, ali morate shvatiti da neki ljudi na to neće dobro reagirati jer se možda neće osjećati ugodno s podsmijehom. Ako se ovaj stil humora koristi za napad na nekoga ili nekoga psihički povrijedi, klasificira se kao nasilje.

Dva primjera humorističnih umjetnika koji imaju "sjeban tu i tamo" stil humora su Joan Rivers i Don Rickles, koji su dobro poznati kao "umješani umjetnici" ("rugalice"). Ako smatrate da je ovaj stil humora kompatibilan s vašim smislom za humor, saznajte više na "YouTubeu" o ovoj dvojici humorističnih umjetnika ili o drugim umjetnicima koji su slomljeni

Budite smiješni u klasi 3. korak
Budite smiješni u klasi 3. korak

Korak 3. Stil humora za samopoboljšanje ("samopoboljšanje")

Smijati se sebi na zdrav način korisna je sposobnost i odličan način za rješavanje stresa. Osim toga, humor u vašem životu će znalcima humora olakšati da ih shvate i razumiju, pa će srž vaših šala više udariti u zemlju.

John Stewart je umjetnik humora poznat po svojim smiješnim šalama. Ponekad, kad počne šale, John će reći nešto poput: "Prilično sam glup …", kao vodič publici da nastavi šalu, koja sadrži njegovu smiješnu stranu koju je upravo shvatio

Budite smiješni u klasi Korak 4
Budite smiješni u klasi Korak 4

Korak 4. Samoporažavajući ("samoporažavajući") humoristički stil

Ovaj stil humora postiže se ismijavanjem i vrijeđanjem samog sebe u potpunosti kako bi se zaljubljenik u humor nasmijao zabrinuto ili se smijao. Ovaj stil ponekad može biti psihološki nezdrav za vas, a može potjecati iz pozadine umjetnika humora koji je dugoročno doživio teško nasilje, jer se žrtve nasilništva smiju sebi usred patnje.

Ako želite razumjeti više o ovom stilu "siromašnog sebe", pretražite na internetu s ključnim riječima "Rodney Dangerfield", humorist poznat po svom samozatajnom humoru

Dio 2 od 4: Razumijevanje humora

Budite smiješni u klasi 5. korak
Budite smiješni u klasi 5. korak

Korak 1. Pronađite stvari koje vam se čine smiješnima

Ljudi su obično svjesni priča ili izmišljenih šala, pa morate pronaći stvari koje su vam prirodno smiješne. Razmislite o stvarima koje smatrate smiješnima i ugodnima. Volite li se zezati? Volite li pričati viceve? Ili se samo volite ponašati glupo?

Možda niste pronašli stil humora koji najbolje odgovara vašem ukusu, pa ćete morati eksperimentirati dok ne pronađete stil koji vam više odgovara. Ne bojte se vježbati osnovne vještine dok prvo ne postanete jaki, a zatim razvijete teže napredne vještine

Budite smiješni u razredu Korak 6
Budite smiješni u razredu Korak 6

Korak 2. Identificirajte neke situacije koje se općenito smatraju smiješnima

Vi i vaši drugovi iz razreda možda imate različit smisao za humor, ali postoje određene situacije koje su gotovo svima generalno smiješne. Pronalaženje smiješne strane svakodnevnih situacija važan je dio zabave.

  • Bol se gotovo uvijek doživljava kao nešto smiješno. Možda je ovo jedan od razloga zašto se srce šale na engleskom jeziku naziva "punch line", i zašto se likovi u televizijskim komičnim emisijama koriste fizičkim vicevima. Zbog određenih razloga, ljudi su skloni razmišljati o boli koju doživljavaju drugi ljudi i događajima koji uzrokuju bol kao o nečem smiješnom.
  • Na primjer, kada udarite laktom dok sjedite na satu, pokažite svoju pretjeranu reakciju zavijanjem i valjanjem po podu. Vaša pretjerana reakcija vrlo će vjerojatno nasmijati vaše kolege iz razreda.
  • Čudne se stvari također obično smatraju smiješnima. Stvari koje izgledaju potpuno nepovezane s trenutnom situacijom i reakcijama ljudi na njih vrlo će vjerojatno biti materijal za humor. Čudne stvari također mogu biti vrlo korisne za preokretanje nervnih situacija jer je nešto pošlo po zlu. Na primjer, ako ispustite cijelu hrpu papira i osjećate se neugodno zbog toga, samo naglas navedite svoju grešku po cijeloj prostoriji. Nemojte se pretvarati da nitko nije primijetio razbacane papire. Najava će nasmijati ljude jer nisu očekivali da ćete tako reagirati na papir koji pada.
Budite smiješni u razredu Korak 7
Budite smiješni u razredu Korak 7

Korak 3. Pronađite stvari koje su ljubiteljima humora smiješne

U školi možete pronaći dvije grupe humorista: vaše kolege iz razreda i učitelja. Da bi većini ljudi vaš humor bio smiješan, morate pronaći stvari koje će se skoro svima učiniti smiješnima. Šale iz pop kulture, dosjetke, dosjetke i fizičke dosjetke obično su šale na koje se možete osloniti za humor.

Posmatrajte prijatelje koji su pametni u školi. Šta oni rade? Kako se zbijaju uobičajene šale? Sve će vam to pomoći da dođete do ideja za šaljive šale svojoj publici, ali nemojte osjećati da morate uopće kopirati tuđi stil

Budite smiješni u klasi 8. korak
Budite smiješni u klasi 8. korak

Korak 4. Budite ljubazni prema drugima

Neki ljudi čak i sigurne šale mogu shvatiti previše ozbiljno, pa se zbog toga mogu osjećati povrijeđeno ili ljuto. Obratite pažnju na to ko može prihvatiti vaše šale i koga je lako uvrijediti. Veliki dio sposobnosti da budete smiješni je šale koje su prihvatljive za sve.

Budite smiješni u razredu Korak 9
Budite smiješni u razredu Korak 9

Korak 5. Vježbajte odgovarajući stil humora

Iako možda želite biti poznati kao najsmješniji u svom razredu, ipak biste trebali zapamtiti da postoji razlika između smiješnosti i vrijeđanja. Dobar izbor je uvijek izbjegavanje šala i podvala koje bi mogle povrijediti ili uvrijediti druge. Slično, neki vaši prijatelji mogu biti uznemireni ako nastavite da se šalite ili šalite na njihov račun. Upamtite, želite biti smiješni, a ne nasilni.

Glupo se ponašati na času također će dobro funkcionirati ako vas prijatelji jako dobro poznaju. Ako ste novi učenik u razredu, nemojte se previše šaliti i samo polako, kako bi vaši prijatelji vidjeli da ste smiješni, a ne smiješni

Budite smiješni u razredu Korak 10
Budite smiješni u razredu Korak 10

Korak 6. Upoznajte granice

Ima trenutaka kada šaljivdžija nasmijava sve, ali ima i trenutaka kada je smiješno izluditi ljude. Ne šalite se previše i nemojte se dalje šaliti ako vas zamole da prestanete.

Stručni komičar ili humorist obično je u stanju pročitati raspoloženje humorista. Ako ste već provalili šalu na "vruću" temu, ili vidite da ljudi ne uživaju u vašoj šali, možda bi bilo bolje da se sljedeći put zalupite

3. dio od 4: Razvijanje ličnosti smiješne svinje

Budite smiješni na času 11. korak
Budite smiješni na času 11. korak

Korak 1. Vjerujte svojim instinktima

Humor se rađa iz istine, a vaše šale moraju vam biti prirodne i prirodne kako bi ih drugi smatrali smiješnima. Možda isprva nećete moći da se nasmijete, ali nastavite biti iskreni bez pretjerivanja i šalite se o stvarima s kojima se osjećate ugodno.

Neki ljudi su prirodno smiješniji od drugih. Ali ne brinite, iako morate prvo naučiti i pokušati, još uvijek možete naučiti šaliti se kroz proces vježbanja

Budite smiješni u razredu Korak 12
Budite smiješni u razredu Korak 12

Korak 2. Ispričajte vic "jadni ste sami"

Mnogi profesionalni umjetnici humora, poput Louisa C. K. i Chris Rock, učinili su ovo i napravili sebi šale. To su poznate kao "samoubilačke" šale, a humoristi se osjećaju sigurnije kada ih čuju ili vide, jer ne osjećaju da će šala biti usmjerena protiv njih.

  • Šala o "jadnom sebi" vrlo je česta u svakodnevnim vicevima o advokatskoj profesiji, koje pravi sam advokat! Ova šala zasnovana je na uobičajenoj pretpostavci da su advokati skloni korupciji i da vole varati. Primjer bi bio: „Koje su karakteristike advokata koji govori istinu? Advokat sa zatvorenim ustima!”
  • Šala o "jadnom sebi" odličan je način za odbijanje napada drugih ljudi, posebno nasilnika. Šale o vlastitim slabostima, poput loših matematičkih vještina ili debelih naočala, odvratit će druge ljude od ismijavanja ili vrijeđanja o tim stvarima.
Budite smiješni u razredu, korak 13
Budite smiješni u razredu, korak 13

Korak 3. Uključite iznenađenja i diverzije u svoje šale

Obično će ljudima smisao vrlo neočekivane šale biti vrlo smiješan. Nepodudarnost između onoga što su očekivali i onoga što ste na kraju rekli ili onoga što se na kraju dogodilo može biti srž humora koji ih rasplače.

Na primjer, možete pitati i svog učitelja hoće li vas kazniti za nešto što niste učinili. Ako nastavnik kaže ne, možete odgovoriti: "Dobro, jer nisam uradio domaći." Ova šala bit će još smiješnija ako zapravo radite domaći, jer će to biti neočekivan kraj

Budite smiješni u razredu Korak 14
Budite smiješni u razredu Korak 14

Korak 4. Razvijte šale koje će obuhvatiti vašu publiku sa humorom

Šaliti se znači dijeliti priče i iskustva s ljudima koji ih mogu razumjeti. Ako se puno šalite pred kolegama, ismijavajte teme koje oni također doživljavaju i razumiju, na primjer, koliko je teška matematika ili koliko je loša hrana u školskoj menzi. Zbog toga će vas još više gledati kao smiješnog momka.

Budite duhoviti u razredu Korak 15
Budite duhoviti u razredu Korak 15

Korak 5. Pretvorite svoje slabosti u jake strane

Priznajte svoju slabost. Ako ste nespretni, nemojte se toga sramiti. Umjesto toga, učinite nepažnju svojom jedinstvenom osobinom koja će se pojaviti u vašim fizičkim šalama! Drugi ljudi obično smatraju da su samouvjereni ljudi smiješni od onih koji to nisu.

4. dio 4: Vježbanje humora

Budite smiješni u razredu Korak 16
Budite smiješni u razredu Korak 16

Korak 1. Vježbajte sarkazam

Satira je klasično oružje za umjetnike humora, ali i odlična mozgalica! Innuendo je zapravo "iskrena laž", odnosno, reći nešto što se kosi sa onim što zaista mislite, na vrlo očit način. Na primjer, kada vaš učitelj zada domaći zadatak cijelom razredu, možete reći: „Izgleda da ovdje nema puno domaćih zadataka! Možemo li dobiti dodatni domaći zadatak, gospođo?"

Na satiru možete odgovoriti i sljedećom satirom. Ako neko napravi šalu, samo odgovorite: „Vau, satira! Habat da ti, može se reći domaća satira!” Razlika između onoga što kažete ("satira je njegova vlastita kreacija") i onoga što mislite ("satira nije njegova") nasmijat će one koji je čuju. Upotreba satire za odgovor na satiru ima duhovit element, jer koristite satiru da kritizirate satiru

Budite smiješni u razredu Korak 17
Budite smiješni u razredu Korak 17

Korak 2. Namerno se pretvarajte da ne razumete šta druga osoba govori

Ova tehnika se oslanja na više značenja izgovorenih riječi. Često možete koristiti ovu vrstu šale ako je kontekst pravi. Na primjer, kada neko kaže: "Moram ići na čas sada", mogli biste odgovoriti: "O, Bože, sad ideš na čas?" Ostali momci su na času od šeste godine !!”

  • Možete probati i na svom učitelju. Na primjer, ako vaš učitelj kaže da ne možete spavati na času, jednostavno odgovorite: "Znam da ne možete spavati na času, ali ovdje je definitivno tiše nego u kafeteriji."
  • Ova tehnika će biti najuspješnija ako se radi s ljudima koje poznajete. Pretvaranje da ne razumijete nekoga koga ne poznajete može ga naljutiti, povrijediti ili frustrirati.
Budite smiješni u razredu Korak 18
Budite smiješni u razredu Korak 18

Korak 3. Dopunite rečenicu druge osobe

To se može učiniti i sa vašim učiteljem, ako on ili ona nisu previše ukočeni. Dok priča, možete se sjetiti završetka rečenice koja će zvučati uzbudljivije. Na primjer, ako kaže: "Kad sam bio klinac", samo dovršite rečenicu sa: "Da pogodim, mama je voljela jahati dinosauruse!"

Držite svoje šale učitelju lagane i nemojte nauditi. Na primjer, ako znate da je vaša učiteljica sklona osjetljivosti na njenu težinu, nemojte se šaliti s njenom težinom

Budite smiješni u razredu Korak 19
Budite smiješni u razredu Korak 19

Korak 4. Prikupite svoje šale

Dio smiješnosti je pričati vic bez truda da o tome razmislite. Sjetite se šala, scena ili tema koje su vam se učinile smiješnima. Zatim, vježbajte bacanje pred ogledalo, tako da možete vježbati i izraz lica. Neki vicevi su najsmješniji kad im se ispriča otvorenog lica, pa ćete morati vježbati svoje redovne izraze lica i izraze lica, a zatim odlučiti koji od njih izgleda smiješniji.

Šalu zadržite na odgovarajućoj temi. Šala na matematičku temu smiješna je kad se kaže na satu matematike, ali nije smiješna kada se kaže na satu historije. Slično tome, dosjetke na temu jezika nisu smiješne kad se kažu u fizici

Budite smiješni u razredu Korak 20
Budite smiješni u razredu Korak 20

Korak 5. Odgovorite na pitanje čudnim i neočekivanim riječima

Ako vaš učitelj postavi pitanje, odgovorite potpuno drugačije. Ovo bi mogla biti originalna riječ poput „banana“, ili zapravo prikladan odgovor na drugo pitanje, poput „Temelj naše zemlje je Pancasila!“

Ovu tehniku koristite s vremena na vrijeme! Ako to radite prečesto, učitelj će se možda naljutiti, a vaši drugovi iz razreda će pomisliti da ste nepristojni

Budite smiješni u klasi 21. korak
Budite smiješni u klasi 21. korak

Korak 6. Razmislite o upotrebi alata

Humor s pomagalima dobro će funkcionirati za šale koje se igraju. Na primjer, u školu možete donijeti hrpu crvenih balona. Ako neko počne izgledati nezadovoljno, dajte mu crveni balon i recite: "Hej, ne ljuti se, samo crveno!"

Situacijske šale (pojavljuju se s vremena na vrijeme bez planiranja) mogu biti jako smiješne pri upotrebi alata. Ako je vaš učitelj govorio da ste izgledali da ste vi ili vaš prijatelj "išli lijevim uhom van desnog uha" tokom časa, dođite jednog dana na čas sa vatom zalijepljenim za uši. Ako vas učitelj pita za ove vate, samo recite: "Pokušavam zadržati materijal koji sam čuo, tako da ne izlazi iz drugog uha!"

Budite smiješni u klasi 22. korak
Budite smiješni u klasi 22. korak

Korak 7. Vježbajte i svoje fizičke šale

Na primjer, mogli biste podići ruku i oblikovati simbol mira u razredu. Kad vaš učitelj zbog toga spomene vaše ime, samo recite da ne postavljate pitanja, već da podržavate mir u svijetu. Smiješno je to što se vaš učitelj ne bi trebao ljutiti na simbol mira, jer to znači učitelj.

  • Fizičke šale mogu biti jako smiješne, ali zapamtite da ne biste trebali vrijeđati druge ljude. Na primjer, oponašanje hendikepa prijatelja nije uopće smiješno, to je zlo.
  • Možda imate određeni stil kretanja, način plesa ili način rada koji se razlikuje od drugih ljudi. Ovu posebnu funkciju možete koristiti za fizičke šale. Ako neko pita: "Šta to radiš?", Samo reci "Ponekad samo moramo plesati!"
Budite smiješni u razredu 23. korak
Budite smiješni u razredu 23. korak

Korak 8. Učinite bezopasne podvale

Šale koje su opasne, zlonamjerne i štetne za druge neprihvatljive su i mogu se klasificirati kao maltretiranje. Postoji mnogo načina da napravite neke bezopasne, ali vrlo smiješne podvale. Na primjer, učenici završne godine jedne srednje škole u Marylandu, SAD, unajmili su mariachi bend da prati ravnateljicu gdje god je otišla na cijeli dan. Našao mu se vrlo smiješnim i stavio ga na "Twitter".

Savjeti

  • Ne žurite, jer za razvoj figure smiješnog krivca u vama je potrebno vrijeme. Možda ćete morati isprobati različite stvari prije nego što pronađete onu koja vam odgovara.
  • Ne pretvarajte se da ste neko drugi. Najbolji vicevi uvijek dolaze iz stvari koje vam se i sami čine smiješnima i s kojima se osjećate ugodno.

Upozorenje

  • Previše šale ili šaljivih šala može imati ozbiljne posljedice, poput prozivanja od strane direktora, kažnjavanja škole ili roditelja, propuštanja pauza ili čak suspenzije.
  • Ne budite grubi i ne maltretirajte svoje prijatelje. Biti nepristojan, omalovažavati druge ljude i povrijediti ih uopće nije smiješno.

Vezani članak

  • Kako biti prirodno simpatičan
  • Kako biti duhovita osoba
  • Kako se slagati, biti smiješan i sprijateljiti se
  • Kako biti najsmješnija osoba u školi

Preporučuje se: