Mnogi ljudi žele brzo čitati, ali imaju problema s razumijevanjem teksta koji čitaju. Kao rezultat toga, prisiljeni su čitati ponovo od početka ili sporije kako bi razumjeli informacije u čitanju. Međutim, ta sposobnost zapravo nije određena brzinom čitanja. Ovaj članak objašnjava kako razumjeti tekst što je bolje moguće sa samo jednim čitanjem.
Korak
Metoda 1 od 4: Čitanje teksta na prvi pogled
Korak 1. Pročitajte tekst na prvi pogled
Odvojite 1-2 minute da temeljito pregledate tekst i pronađete važne stvari koje trebate znati. Prvo izvedite neke od koraka opisanih u drugoj metodi ("Korištenje informacija koje već znate") kako biste utvrdili osnove, na primjer:
- Je li tekst predstavljen kao popis činjenica, koncepata koje treba razumjeti ili kao niz događaja?
- Koje aktivnosti trebate učiniti da biste lakše razumjeli tekst koji čitate?
Korak 2. Usredsredite se na čitanje prema odgovorima na pitanja o tekstu koji želite da pročitate
Ako morate čitati da biste završili školski zadatak, odgovorite na sljedeća pitanja:
- Zašto bih trebao čitati ovaj tekst? Koje su prednosti ovog zadatka?
- Je li ovaj zadatak povezan s gradivom koje se uči u školi? Objašnjava li ovaj tekst glavnu ideju ili sadrži samo primjere i informacije koji podržavaju glavnu ideju?
- Šta ću dobiti nakon čitanja ovog teksta? (Ideje, osnovne informacije, procedure, pregled?)
- Koje detalje informacija moram zapamtiti? (Trebam li razumjeti cijeli tekst ili samo glavnu ideju?)
Korak 3. Zapišite odgovore na pitanja kao podsjetnik tokom čitanja
Metoda 2 od 4: Iskorištavanje informacija koje već znate
Korak 1. Razmislite o onome što već znate u tekstu
Odgovorite na sljedeća pitanja vezana za pisanje ili upotrebu teksta:
- Ko je napisao ovaj tekst? Šta ja znam o autoru?
- Kada je tekst napisan? Šta ja znam o tom periodu pisanja?
Korak 2. Saznajte šta je napisano u tekstu, njihov redoslijed i koji su važni podaci navedeni na kojoj stranici
U tu svrhu učinite sljedeće:
- Pročitajte sadržaj.
- Saznajte broj poglavlja i pročitajte naslov svakog poglavlja.
- Pogledajte predstavljene slike i grafikone.
- Pročitajte uvod i zaključak.
- Pročitaj uvod.
Korak 3. Razmislite o onome što znate o temi o kojoj se raspravlja
Možda ne morate dalje čitati ili samo pročitati dio koji treba proučiti.
Metoda 3 od 4: Označavanje važnih stvari
Korak 1. Odlučite kako označiti glavne ideje i važne informacije
Oznake u tekstu korisne su kao tragovi kako biste lakše pronašli proučeni materijal. Osim toga, podsjetit ćete se na razumijevanje koje se prvi put pojavilo kada ste ponovno pročitali označeni tekst. Način označavanja teksta zavisi od onoga što čitate, na primjer: vlastite knjige ili knjige iz biblioteke, teksta štampanog na papiru ili na ekranu računara.
Korak 2. Označite tekst markerom ili olovkom ako čitate vlastitu knjigu ili papir
Tako ćete biti spremni postaviti pitanja i komentirati ono o čemu želite razgovarati na času. Tako će vas nastavnik ocijeniti kao aktivnog i odgovornog učenika. U tu svrhu učinite sljedeće:
- Pripremite 2 markera različitih boja i 1 hemijsku olovku.
- Pomoću prvog markera označite važne informacije i stvari za pamćenje. (Označite samo nekoliko važnih podataka po stranici. Nemojte označavati sav tekst).
- Pomoću drugog markera označite stvari koje ne razumijete, želite postaviti pitanja i mišljenja s kojima se ne slažete.
- Olovkom pišite komentare na tekst. (Pisanje komentara pomaže vam da aktivno razumijete i zapamtite materijal koji se čita).
Korak 3. Ako čitate knjigu iz biblioteke, nemojte stavljati oznake na nju
Umjesto toga, vodite bilješke koristeći mali papir, bilježnice ili bilježnice.
Korak 4. Ako želite napraviti bilješke iz teksta na ekranu računara, odaberite željeni tekst, a zatim ga kopirajte zalijepite i spremite kao novi dokument
Neki programi pružaju mogućnost označavanja teksta na ekranu davanjem boje, pisanjem komentara ili na neki drugi način.
Metoda 4 od 4: Razumijevanje materijala koji se čita
Korak 1. Razmislite o materijalu koji ste upravo pročitali
Nemojte odmah raditi druge aktivnosti nakon čitanja jer će se sve informacije izbrisati iz kratkoročne memorije. Razmišljajući o materijalu koji ste upravo pročitali, bolje ćete razumjeti i moći ćete zapamtiti više informacija.
Korak 2. Koristite najmanje 2 od sljedećih metoda:
- Nakon kratkog čitanja razmislite o materijalu (da biste saznali prikladnost materijala za čitanje).
-
Sažmite odgovorima na sljedeća pitanja:
- Koja je svrha autora pisanja ovog teksta? Ko je publika koja će čitati ovaj tekst?
- Koje su glavne ideje/teme o kojima se raspravlja?
- Koji razlozi i dokazi podržavaju glavnu ideju?
- Je li ovaj tekst u skladu sa svrhom čitanja?
- Šta mogu naučiti iz ovog teksta?
- Kakav je moj odgovor i koliko snažno odgovaram na ovaj tekst? Zašto?
- Preispitajte materijal u tekstu. Šta mislim da nije u redu/tačno? Zašto? Koji su razlozi da podržite ovo mišljenje?
Korak 3. Pročitajte tekst ponovo za 24 sata kako biste ga bolje razumjeli
Ova metoda prenosi podatke iz kratkotrajne memorije u dugoročnu memoriju.
Korak 4. Dovršite zadatak što je prije moguće nakon čitanja teksta
Ako želite razumjeti materijal jer morate dovršiti zadatak, brže će se pronaći potrebne informacije.
