Slažete li se da je nauka jedno od najtežih područja za učenje? Istina, ne postoji metoda učenja divno koja je garantovano efikasna za sve. Upamtite, svi su jedinstveni, pa moraju imati različite preferencije za metode učenja. Stoga pokušajte pronaći najprikladniju i najefikasniju metodu za vas. Ako jedna metoda ne uspije, slobodno isprobajte drugu. Ne odustaj! Nakon što pronađete najprikladniju metodu učenja, usavršite svoju rutinu učenja i usavršite je tako da vam se s vremenom čini prirodnijom.
Korak
Metoda 1 od 4: Priprema za čas nauke
Korak 1. Pročitajte gradivo koje ćete proučavati prije početka časa
Svaki čas prirodnih nauka mora imati određenu lektiru ili priručnike. Najvjerovatnije će vam učitelj objasniti koji materijal trebate pročitati prije polaska na sljedeći čas. Da biste ojačali razumijevanje, pokušajte odvojiti vrijeme za čitanje i proučavanje materijala pre početka nastave. Ako unaprijed znate o čemu će se razgovarati na času, vašem mozgu pomaže da učinkovitije upije nastavnikova objašnjenja kada za to dođe vrijeme.
- Označite važne pojmove i koncepte u svojoj lektiri ili priručniku.
- Zapišite sva pitanja koja se pojave u vezi s materijalom koji ste pročitali. Ako nastavnik na času ne odgovori na pitanje, ne ustručavajte se podignuti ruku da ga postavite.
Korak 2. Zapišite nastavnikovo objašnjenje
Neki nastavnici će čitati samo informacije navedene u priručniku. U međuvremenu, postoje i nastavnici koji detaljno objašnjavaju objašnjenje postojećeg materijala. Ako vaš učitelj samo ponavlja informacije koje su već zapisane u knjizi, najbolje je da se usredotočite na obraćanje pažnje na riječi, a ne na zapisivanje cijelog objašnjenja u knjizi. Međutim, ako vaš nastavnik elaborira materijal pružajući informacije kojih nema u knjizi, ili ako na satu raspravlja o novom konceptu, vodite računa o cijelom objašnjenju.
- Neki nastavnici daju svojim učenicima kopije svojih prezentacijskih listova. Materijal će zaista pomoći vašem procesu učenja! U tom slučaju samo zabilježite stvari koje nisu navedene na prezentacijskom listu umjesto bilježenja svih prezentiranih informacija.
-
Neki nastavnici će predstaviti materijal koji će se vjerovatno pojaviti na ispitu. Obratite pažnju na te podatke!
Na kraju krajeva, vaš učitelj ga je već dao besplatno, zar ne?
- Razmislite o dijeljenju bilješki s drugim učenicima kako biste dovršili bilješke. U najmanju ruku, posudite bilješke drugih učenika ako ne možete prisustvovati nastavi.
Korak 3. Pročitajte ponovo gradivo koje se učilo kod kuće
Takođe, pročitajte svoje bilješke. Ako je potrebno, ispravite bilješke ili dodajte sve potrebne informacije; Također označite informacije koje učitelj češće objašnjava ili raspravlja na času. Nakon toga napravite popis stvari koje trebate pitati ili se posavjetujte sa svojim učiteljem u sljedećoj prilici.
- Sažmite svoje bilješke. Sažmite i sažmite informacije koje trebate naučiti.
- Napravite informativnu karticu sa svim važnim pojmovima i pojmovima kojih se morate sjetiti.
- Ručno precrtajte različite važne dijagrame. Općenito, znanstveni materijali uključuju mnogo dijagrama, tablica, grafikona i drugih vizualnih objašnjenja. Koliko god vaše vještine pamćenja bile pametne, pamćenje čitavih vizualnih objašnjenja samo njihovim gledanjem nije učinkovito. Stoga pokušajte ponovo nacrtati sva vizualna objašnjenja koja nađete ručno. Zapravo, to pomaže vašem mozgu da bolje razumije značenje svakog dijagrama samo gledajući njegov oblik.
Metoda 2 od 4: Priprema za naučni praktikum
Korak 1. Poznajte format izvještaja o praktičnom radu
Općenito, izvještaj praktikuma mora sadržavati šest važnih dijelova, naime sažetak, uvod, korištene metode i materijale, rezultate istraživanja i objašnjenja te popis referenci ili referenci. Poznavanje pravila pisanja izvještaja zaista će vam pomoći da napišete bolji izvještaj i uključite potpunije informacije.
Korak 2. Pročitajte detalje istraživanja prije početka praktikuma
Shvatite sve dijelove istraživanja, materijale koje je potrebno upotrijebiti i sve informacije (teorije, koncepte, jednadžbe itd.) Koje trebate znati prije početka praktikuma. Ponovno pročitajte informacije u lektiri ili referenci koje su relevantne za istraživanje, napravite kratke bilješke o relevantnim teorijama i konceptima i odnesite ih u laboratoriju na referencu.
Korak 3. Pripremite tabelu ili grafikon za bilježenje rezultata istraživanja
Odredite koje materijale morate pripremiti prije ulaska u laboratorij i obavezno donesite potrebne grafikone ili tablice prilikom provođenja istraživanja.
Neki laboratorijski instruktori daju tablice koje se mogu koristiti za bilježenje rezultata istraživanja. Drugim riječima, ne morate donijeti svoj stol
Korak 4. Stavite svoju sigurnost na prvo mjesto
Shvatite sva sigurnosna pravila u laboratoriji i ispravno slijedite sve postupke i upute. Pravilno odložite hemikalije ili druge materijale; odmah se obratite učitelju ili laboratorijskom instruktoru ako je neko od vaših prijatelja povrijeđen.
Korak 5. Istražite i zabilježite rezultate
Prilikom provođenja istraživanja uvijek slijedite ispravne procedure. Osim toga, provjerite jeste li u mogućnosti identificirati svaku korištenu varijablu i kako kontrolirati svaku od ovih varijabli. Definišite svoju početnu hipotezu. Ako se rezultati ne podudaraju s hipotezom, saznajte zašto.
Korak 6. Sastavite i podnesite izvještaj o praktičnom radu
Uvjerite se da je izvještaj pripremljen u ispravnom formatu! U tu svrhu pobrinite se da poznajete odnos između koncepata koje učite na času i vašeg procesa istraživanja i rezultata. U izvještaj uključite sve potrebne grafikone, grafikone, tabele i slike kako biste upotpunili informacije. Napišite i citate u ispravnom formatu i prema pravilima.
Metoda 3 od 4: Samostalno proučavanje nauke
Korak 1. Pronađite pravo mjesto za učenje
Upamtite, svi imaju različite preferencije kada je u pitanju okruženje za učenje koje im može pomoći da se bolje usredsrede. Pronađite svoje želje! Neke lokacije koje možete uzeti u obzir su javne biblioteke, učionice, spavaće sobe, kuhinje, trpezarijski stolovi, kafići, gradski parkovi itd.
- Pokušajte studirati na nekoliko različitih lokacija prije nego se odlučite za onu koja najbolje odgovara vašim potrebama.
- Ako postoji više prikladnih lokacija, pokušajte naizmjenično učiti na tim lokacijama.
- Ne birajte lokaciju do koje je teško doći. Bez da to shvatite, bit ćete lijeni učiti i iskoristiti ove poteškoće da opravdate svoje postupke.
Korak 2. Napravite raspored učenja
Odredite svoju rutinu učenja i držite je se. U raspored uvrstite i svoje sate učenja u školi i napravite dodatne sate učenja kod kuće. Pomaknite se još jedan korak dalje tako što ćete definirati posebne zadatke koje treba dovršiti u svakoj sesiji učenja u skladu s nastavnim programom materijala.
- Prilikom izrade rasporeda studija nemojte samo dugo proučavati jednu temu (na primjer, Fiziku) bez prestanka. Umjesto toga, proučite nekoliko različitih tema u jednom danu i radite to nekoliko dana zaredom s različitim materijalima. Ova tehnika je poznata kao distribuirana metoda učenja i snažan da pomogne vašem mozgu da apsorbira više informacija u manje vremena.
- Budite svjesni drugih aktivnosti koje vam mogu oduzeti vrijeme učenja. Neki od njih uključuju rad sa skraćenim radnim vremenom, putovanja sa bliskim prijateljima, volonterski rad itd. Iako su i ove aktivnosti važne, treba ih proučiti i ne treba ih raditi previše. Naravno da se možete zabaviti, ali pazite da vas aktivnost ne košta vremena za učenje.
Korak 3. Kreirajte vlastita pravila učenja
Jedina osoba koja vas može motivirati za učenje ste vi. Stoga svakako napravite svoja pravila učenja i pridržavajte ih se. Neka od pravila koja se mogu primijeniti su:
- Nagradite se zanimljivim stvarima (ne samo hranom) svaki put kad uspijete učiti nekoliko sati bez ometanja.
- Svaku sesiju učenja započinjte pregledom materijala koji ste prethodno proučavali.
- Napravite listu ciljeva koje želite postići za svaku sesiju učenja.
- Zatražite pomoć od najbliže osobe da provjeri vaš napredak u učenju svakih nekoliko sati.
- Isključite telefon i ne provjeravajte svoju e -poštu.
Korak 4. Odmor
Svakih sat vremena pravite kratke pauze za odmor. Takođe, uvijek pokušajte naučiti novu temu nakon pauze.
Između pauza, odvojite vrijeme za ustajanje sa sjedišta, kratke istezanja, šetnju po prostoriji, odlazak u kupaonicu itd
Korak 5. Čuvajte svoje zdravlje
Redovno se hranite zdravo, uravnoteženo. Osim toga, pobrinite se i da redovno vježbate, te uvijek idite u krevet i budite se u isto vrijeme (čak i vikendom). Pobrinite se i da dovoljno spavate, oko 6-8 sati svake noći i uvijek održavajte svoju pozitivnost. Ako počnete osjećati tjeskobu ili depresiju, pokušajte potražiti pomoć od nadležnog zdravstvenog radnika.
Korak 6. Pročitajte bilješke o materijalu koje ste naučili na prethodnoj sesiji
Započnite današnju sesiju sa materijalom koji ste posljednji put učili. Ponovo pročitajte svoje bilješke i pregledajte sve probleme koje ste imali da biste povratili pamćenje.
Korak 7. Postavite ciljeve učenja
Pozivajući se na nastavni plan materijala, pokušajte zapisati različite ciljeve koje želite postići na sesiji učenja. Obavezno navedite svoje ciljeve prema prioritetu, roku ili kombinaciji ta dva.
Korak 8. Nemojte sve zapamtiti
Vjerujte mi, jednostavno pamćenje materijala neće vam pomoći, osim ako nemate super pamćenje poput Sheldona Coopera u televizijskoj emisiji Teorija velikog praska. Zapamtiti koncept nauke važno je; Kako god, razumjeti kako to funkcionira mnogo važnije. U stvari, mnogo je teže zaboraviti stvari koje naučite nego stvari kojih se samo sjećate.
Ako zaista trebate zapamtiti informacije (poput povijesti pronalaska telefona), pokušajte koristiti provjerene metode pamćenja poput mnemotehnike i ponavljanja
Korak 9. Shvatite značenje svakog pojma ili jednadžbe
Najbolji način da naučite naučni koncept ili jednadžbu je da shvatite njegovo značenje. Drugim riječima, pokušajte razbiti koncept na male dijelove i razumjeti važnost svakog dijela tako da se može kombinirati u koncept ili jednadžbu. Za svaki novi koncept obavezno proučite sve tehničke definicije, radne postupke i srodna pitanja.
- Pomoću vlastitih riječi opišite pojam, jednadžbu, problem itd. Koristite i vlastite riječi da opišete kako riješiti koncept, jednadžbu ili problem.
- Svojim riječima pokušajte objasniti zašto koncept, jednadžba ili problem je istinit, ili zašto koncept, jednadžba ili problem imaju određeni ishod.
- Povežite nove koncepte i jednadžbe sa stvarima koje već razumijete. Zapravo, ono što ste upravo naučili vjerovatno će vam pomoći da proširite svoje razumijevanje novog koncepta.
Korak 10. Pokušajte odgovoriti na sva pitanja i probleme na kraju poglavlja
Većina udžbenika ima kolonu za pregled sa relevantnim pitanjima i pitanjima na kraju poglavlja. Pokušajte čitati i raditi na tome kao dio svog procesa učenja. Zapamtite, do uvek bolje nego samo read. Stoga, svakako detaljno prođite kroz svako pitanje i zapišite cijelu formulu, umjesto da samo navodite svoje odgovore.
- Radite i na svim primjerima pitanja koja pronađete. Ako želite, možete se čak i vratiti na rad na postavljenim pitanjima, a da ne vidite odgovore.
- Ako imate problema, duboko udahnite i nemojte paničariti. Dajte svom mozgu odmor i vratite se pokušavajući to učiniti kad vam um bude jasan. Drugom prilikom vratite se na polako čitanje problema, preradite ga potpunom formulom i ponovo provjerite svoje odgovore kako biste bili sigurni da vaše rješenje ima uredan i logičan tok.
- Za svaki tačan odgovor tapšite se po ramenu za odličan posao!
- Svaki dan, neko vrijeme, radite na nekoliko pitanja o određenoj temi. Drugim riječima, ne tjerajte svoj mozak da riješi sve probleme u jednom danu!
Korak 11. Dovršite sve dodijeljene zadatke
Iako zvuči klišejski, ovaj korak zaista ne biste trebali zanemariti! Upamtite, svi učitelji daju zadatke ili domaće zadatke s dobrim razlozima. Stoga, uvijek izvršavajte sve zadane zadatke, bez obzira na to hoće li se zadatak ocijeniti ili ne. Ako vam se zadatak vrati nakon ocjenjivanja, pokušajte analizirati svaku svoju grešku (ako postoji) i pokušati ih ispraviti.
Ako i dalje imate problema sa otkrivanjem šta nije u redu, pokušajte se posavjetovati sa svojim učiteljem. Zamolite ih da vam pomognu u utvrđivanju vaših grešaka i da vam pomognu da ih ispravite
Korak 12. Kreirajte informacionu karticu
Informacijske kartice se ne mogu koristiti za proučavanje svih materijala. Međutim, informacijske kartice su zapravo savršen alat za pamćenje definicija, dijagrama, grafikona i formula jednadžbi. Prva metoda, pokušajte napisati pitanja na prednjoj strani kartice i odgovore na poleđini kako biste lakše zapamtili materijal. Druga metoda, jednostavno napišite željene podatke na jednu stranu kartice kako biste lakše pregledali materijal.
Nema potrebe za izradom kartica sa stvarnim dizajnom i veličinama. Upamtite, stvarni naučni materijal je previše složen da bi se mogao napisati na malu karticu. Ako želite, čak možete koristiti i veliki običan papir kao "informacijsku karticu"
Korak 13. Uradite što više vježbi za pitanja
Ne čekajte dok ne dođe vrijeme za ispit da postavite praktična pitanja. Umjesto toga, pokušajte to raditi svaki dan semestra. Idealno bi bilo da ova pitanja iz prakse budu relevantna za gradivo koje učite na času. Međutim, nema ništa loše u radu na materijalu ili konceptima koje niste naučili na satu kako biste proširili svoje razumijevanje.
Metoda 4 od 4: Formirajte studijsku grupu
Korak 1. Odaberite članove grupe koji imaju slične ciljeve
Navodno je studijska grupa mjesto gdje njeni članovi uče, a ne se druže. Drugim riječima, umjesto da odaberete ljude s kojima ste osobno bliski, pokušajte odabrati ljude koji su iskreno zainteresirani i ozbiljni u pogledu poboljšanja ocjena na satu prirodnih znanosti.
Idealan broj članova za studijsku grupu je 3-5 osoba
Korak 2. Održavajte redovne sastanke grupe
U najmanju ruku, pobrinite se da su svi članovi grupe voljni sastajati se jednom sedmično tokom cijelog semestra. Razgovarajte o mjestu sastanka koje je prikladno za svakog člana grupe i ima barem odgovarajući broj stolova, stolica i utičnica za sve članove. Ako je moguće, odaberite mjesto koje ima tablu i marker ili kredu. U idealnom slučaju, jedna sesija učenja traje 2-3 sata i isprekidana je s nekoliko pauza.
Korak 3. Odaberite facilitatora vaše studijske grupe (izborno)
Posao voditelja je organizirati raspored sastanaka i lokaciju, osigurati da svi članovi započinju i završavaju aktivnosti učenja prema rasporedu, te osigurati da se dnevne aktivnosti odvijaju prema planu (ako postoje).
Odabir facilitatora nije obavezan, ali nema ništa loše u tome. Pobrinite se da odabrani facilitatori dobro znaju svoje odgovornosti, odnosno da osiguraju da se aktivnosti učenja odvijaju nesmetano prema unaprijed utvrđenom rasporedu
Korak 4. Definirajte jasne grupne ciljeve (izborno)
Vi i vaši prijatelji možete postaviti kratkoročne ciljeve za svaku studijsku sesiju ili dugoročne ciljeve za cijeli proces učenja. Ako više volite postaviti kratkoročne ciljeve, pokušajte odrediti koje materijale ili poglavlja svaki član grupe mora savladati do kraja sesije i šta svi članovi grupe moraju pripremiti prije nego što se pridruže sesiji učenja.
Jasni ciljevi mogu pomoći vama i vašim prijateljima da ostanete fokusirani tokom cijele sesije učenja
Korak 5. Ohrabrite svakog člana grupe da naizmjenično podučava gradivo
Kad dođete na red, pokušajte sažeti gradivo i podučiti ga vlastitim riječima. Ova metoda je efikasna jer vam pomaže da bolje razumijete materijal, kao i olakšava svakom članu grupe da ocijeni vaše razumijevanje. Nemojte samo učiti nove materijale! Umjesto toga, koristite ovu metodu za pregled koncepata koje ste već naučili.
Korak 6. Podržite jedni druge
Upamtite, studijske grupe nisu mjesto za vas i vaše prijatelje da naučite gradivo, već i mjesto za vas i njih da se međusobno motivirate i pružite moralnu podršku. Stoga, ne ustručavajte se čestitati ako član grupe postigne maksimalne ocjene, kritike i prijedloge pretvori u konstruktivnu motivaciju i stvori zanimljive metode učenja za sve članove grupe.
