Interes za učenje može se izgubiti ako se osjećate opterećeni velikim brojem domaćih zadataka, ne volite određene predmete ili vam časovi na satu nisu dosadni. Umjesto da mislite o obrazovanju kao o poslu koji morate obaviti, pokušajte prvu i najvažniju godinu studija učiniti ugodnim početkom. Da biste zadržali interes za učenje i postigli uspjeh, počnite s poboljšanjem svog stava i stvaranjem dobrih navika.
Korak
1. dio 2: Formiranje dobrog stava
Korak 1. Odredite predmete koji vam se sviđaju
Čak i ako imate malo interesa za proučavanje određenih predmeta, možda će vam se svidjeti. Da biste učenje učinili zabavnijim, počnite s određivanjem predmeta koji vam se najviše sviđaju. Pronalaženje predmeta koji izazivaju interes ili takozvana unutrašnja motivacija (na primjer produbljivanjem predmeta koji vas zanima) povećat će uspjeh u učenju.
Zapitajte se koji vas predmeti najviše zanimaju da biste radili dobro, ne zamerite im proučavanje itd. Ovo su pokazatelji da vam se lekcija zaista sviđa
Korak 2. Promijenite pogled na manje zanimljive teme
I dalje možete voljeti manje zanimljive predmete promjenom perspektive, odnosno razumijevanjem prednosti i zašto ih morate proučavati. Ova metoda će formirati vanjsku motivaciju.
- Koristite aktivnosti učenja kao stepenice. Na primjer, ako želite nastaviti školovanje do fakulteta, naravno da morate završiti srednju školu s dobrim ocjenama. Ovo će vas motivirati da naučite više.
- Iskoristite svoje interese da poboljšate svoju perspektivu. Na primjer, ako želite biti inženjer, ali ne volite učiti matematiku, sjetite se da je savladavanje matematike prvi korak do posla o kojem sanjate.
Korak 3. Pronađite vezu između studiranja i svakodnevnog života
Ponekad izgubite interes za učenje kada vam se čini da neki predmeti nisu potrebni ili nemaju veze sa životom izvan škole. Da biste prevladali dosadu i dosadu tijekom učenja, znajte da učenje određenih predmeta može učiniti svakodnevni život ugodnijim i zanimljivijim, na primjer:
- Razumijevanje osnovnih kemijskih znanja može vas učiniti vještijim u kuhanju.
- Učenje engleskog jezika pomaže vam da razumijete figurativne, retoričke i uvjerljive jezične stilove. Pomoću ovih informacija možete stvoriti dobre oglase koristeći privlačne slogane i rečenice.
- Časovi historije pružaju historijske podatke o kojima se mogu pisati knjige, emitirati televizijske emisije, snimati filmovi itd. (i znajte da li je došlo do greške). Na primjer, film "Ljubavno pismo Kartini" govori o životu R. A. Kartini, koja se borila za emancipaciju Indonežanki, dok je jedan od TV dramskih likova iz pozadine rata u Diponegoru iz 18. stoljeća uhvaćen kamerom kako pije mineralnu vodu proizvedenu u jednoj tvornici.
- Matematika se može koristiti u svakodnevnom životu, na primjer za izračun poreza, određivanje količine boje potrebne za bojanje zidova vaše kuće i izračunavanje iznosa kamata na kredit za automobil.
Korak 4. Upoznajte svoje poglede na učenje
Ako mislite da je određeni predmet nezanimljiv ili beskoristan ili ako ne uživate u učenju, pokušajte saznati imate li uvjerenja o samoograničavanju. Da biste izgradili motivaciju za učenje, pokušajte identificirati i ukloniti ova negativna uvjerenja. Na primjer:
- Ako niste zainteresirani za proučavanje određene teme, na primjer engleskog, zapitajte se je li vam iko ikada rekao da niste talentirani pisac. Ako je tako, ne dopustite da vas negativne misli sputavaju. Upoznajte svog trenutnog učitelja engleskog jezika i zatražite savjet kako biste poboljšali svoje vještine.
- Upamtite da održavanje motivacije za učenje nije odgovornost samo učitelja. Čak i ako vaš učitelj ima manje sposobnosti za podučavanje, zapamtite da još uvijek možete učiti i odrediti koje vam se polje sviđa.
- Ako niste zainteresirani za proučavanje određene teme, pitajte prijatelja koji voli taj predmet šta ga zanima.
Korak 5. Saznajte jeste li pod stresom
Osim nedostatka interesa ili akademskih problema, stresni poremećaji mogu natjerati osobu da izgubi interes za učenje, na primjer zato što je zabrinuta za svoj izgled, ima problema u druženju, doživljava zlostavljanje itd. Ako imate ovaj problem, razgovarajte s roditeljem, savjetnikom, učiteljem, prijateljem ili nekim ko vam može pomoći. Bit ćete sretniji ako ne doživite stres.
Korak 6. Nemojte se previše natjecati
Zdrava konkurencija će biti zabavna i povećati motivaciju za učenje. Međutim, pretjerana konkurencija uzrokuje samo tjeskobu pa imate poteškoća u učenju. Usredotočite se na poboljšanje sebe i postizanje ciljeva koje ste postavili.
- Takmičite se sve dok je zabavno i čini da uživate u učenju, na primjer, učestvujući u takmičenju u naučnim radovima ili kvizovima.
- Ne morate biti najbolji u svemu. Postavite sebi realne ciljeve i ne obazirite se na tuđa posla. Na primjer, ako želite postići određeni rezultat na testu, proučite sve od sebe i ne brinite o tome ko će postići bolji rezultat.
Korak 7. Zapišite stvari koje vam se sviđaju i ne sviđaju
Zapisivanjem bilješki možete utvrditi zašto volite ili ne volite učiti. Uzmite list papira i nacrtajte okomitu liniju u sredini. Na jednoj strani napišite naslov „Stvari koje mi se ne sviđaju“, a na drugoj „Stvari koje mi se sviđaju“.
- Popunite kolonu "Stvari koje mi se ne sviđaju" dok učite u školi što detaljnije. Umjesto da kažete: „Učenje me ljuti i izgleda glupo“, napišite „Postaje mi neugodno kad mi nastavnik postavlja pitanja, a ja ne znam odgovor“.
- Popunite kolonu „Stvari koje mi se sviđaju“. Popunjavanje ovih polja može biti veći izazov, ali pokušajte pronaći ono što ovdje možete napisati. Postoje različiti razlozi zbog kojih ste sretni što idete u školu, čak i ako je to samo zato što se možete odmarati s prijateljima.
- Ponovo pročitajte beleške. Šta možete učiniti da prevaziđete stvari koje vam se ne sviđaju? Na primjer, ako se bojite da nećete moći odgovoriti na pitanje učitelja, pripremite pitanja prije časa i postavite ih prije nego što nastavnik postavi pitanja. Na taj način možete nešto reći da ne osjećate pritisak.
- Šta trebate učiniti da poboljšate stvari koje volite? Na primjer, ako ste ljubitelj računara, provedite više vremena proučavajući računar ili obavljajući računarske zadatke, umjesto da to radite ručno.
Korak 8. Recite roditeljima, porodici i prijateljima šta vam se dogodilo u školi
Veća je vjerovatnoća da ćete studirati ako imate podršku ljudi kojima je stalo do vas i žele vam uspjeh u školi. Govoreći o lekcijama i aktivnostima u školi uvijek mislite pozitivno. Roditelji, porodica i prijatelji spremni su da budu dobri slušaoci.
- Ako vas roditelji ili porodica pitaju o aktivnostima u školi, nemaju namjeru da vas iznevjere. Umjesto toga, oni žele znati šta ste radili u školi i bili bi sretni ako biste im to rekli.
- Takođe, nemojte se bojati govoriti o problemima ili poteškoćama sa kojima se susrećete u školi. Grupa za podršku će vam biti naklonjena i voljna vam pomoći.
2. dio 2: Formiranje dobrih navika
Korak 1. Napravite raspored
Suočićete se sa depresivnim problemom ako propustite čas ili ne uradite domaći. S druge strane, bit ćete najbolji i više ćete uživati u učenju ako svaki dan nađete vremena za učenje i obavljate domaće zadatke. Osim toga, osjećat ćete se zadovoljno jer ste uspješno izvršili zadatak!
- Zapišite stvari koje morate učiniti u vezi s aktivnostima učenja, na primjer koristeći dnevni red. Ova metoda pomaže vam da dobro izvršite sve zadatke. Precrtavanjem završenog zadatka osjećate se ispunjeno i ostajete motivirani.
- Pronađite mirno mjesto za obavljanje posla bez smetnji.
- Prvo završite školske obaveze prije nego provedete vrijeme opuštajući se ispred računara, gledajući televiziju, igrajući igre itd. U početku vam ovo može izgledati teško, ali kad se naviknete da prioritete postavljate svoje odgovornosti, na kraju ćete imati više vremena za zabavu.
- Ne zaboravite zakazati pauze kada imate puno posla. Na primjer, ako morate učiti nekoliko sati, napravite pauzu od 5-10 minuta svaki sat kako biste smirili um, kretali se, užinuli itd.
Korak 2. Dajte prioritet školskim zadacima
Prvo se usredotočite na najutjecajnije aktivnosti, naime na zadatke za koje smatrate da su vam najvažniji ili najugodniji. Ova metoda vas održava motiviranima i sretnijima u učenju, na primjer:
- Ako ste pred završnim ispitom koji ima veliki postotak u izračunavanju konačne ocjene, prvo proučite ispitni materijal prije nego ispravite eseje za druge predmete.
- Ako biste radije zapamtili lekcije iz historije nego domaći iz matematike, počnite čitati knjigu iz historije prije nego što napravite zadaću iz matematike. Ili, prvo napravite domaću zadaću iz matematike ako je ovo važnije i iskoristite zabavu čitanja povijesti kao motivaciju za izvršavanje zadataka iz matematike.
Korak 3. Definirajte srednji cilj koji je ostvariviji
Suočavanje s teškim zadacima ili ispitima ponekad može biti opterećujuće pa možete izgubiti motivaciju i interes za učenje. Međutim, osjećat ćete se sposobnijim za dovršenje zadataka i ostat ćete puni energije postavljanjem srednjih ciljeva.
Na primjer, ako morate zapamtiti 5 poglavlja za ispit iz biologije, ne pokušavajte ih naučiti odjednom. Umjesto toga, zapamtite 1 poglavlje svaki dan prije ispita. Ova metoda čini da se osjećate sretno jer napredujete svaki dan
Korak 4. Pronađite druge načine za obavljanje školskih zadataka
Ako vam se način na koji ste studirali čini dosadnim, zapamtite da ne morate raditi bilo koju aktivnost na isti način jer raznolikost čini stvari zabavnijima. Na primjer:
- Ako morate napisati recenziju knjige svaki mjesec, a trenutno pišete autobiografsku recenziju, počnite pisati recenziju romana sljedećeg mjeseca.
- Umjesto pisanja eseja iz historije, pitajte nastavnika možete li snimiti vijest o radijskoj emisiji. Ili snimite niz priča, umjesto da napišete nekoliko eseja.
- Umjesto da samo čitate Shakespearea ispred razreda dok pohađate časove engleskog jezika, postavite predstavu s prijateljima, a zatim snimite. Nakon toga ga postavite na stranicu društvenih medija kako bi drugi mogli uživati i ostaviti komentare.
- Geometriju možete naučiti izgradnjom minijatura poznatih zgrada ili drugih objekata.
Korak 5. Učite sa prijateljima
Biti član grupe za zajedničke aktivnosti jedan je od izvora motivacije za izvršavanje školskih zadataka, na primjer postavljanjem pitanja jedni drugima, pomaganjem prijateljima da odgovore na teška pitanja, objašnjavanjem određenih tema itd. Međutim, ako želite učiti sa svojim prijateljima, pobrinite se da svaki član ostane na zadatku i da vam ne ometa pažnju.
Formirajte studijske grupe sa članovima koji su spremni posvetiti se učenju, marljivo obavljati zadatke i pomagati jedni drugima. Ako ne volite učiti sami, vjerojatnije je da ćete učiti i biti motivirani učenjem u grupama
Korak 6. Zatražite savjet od drugih
Ako imate problema u školi ili želite znati šta ste do sada naučili, zatražite povratnu informaciju od svog učitelja. Obratite se učitelju za pomoć oko određenog zadatka ili opće povratne informacije. Nastavnici obično rado pomažu da vam olakšaju praćenje lekcija i zadrže interes za učenje.
Nemojte se bojati reći nastavniku ako imate problema na času. Na primjer, ako vaš prijatelj voli čavrljati i teško vam je koncentrirati se, recite mu o tome. Vaš učitelj će obratiti pažnju na vaš problem i pokušati mu pomoći u rješavanju kako biste mogli mirno pratiti lekciju
Korak 7. Pitajte nastavnika kako biste mogli više učestvovati u aktivnostima učenja i praviti planove
Uživat ćete u učenju i više će vam biti stalo do studijskih aktivnosti ako osjetite interes za to. Vaš učitelj može podržati stil učenja koji vam odgovara i predložiti ugodniji način učenja. Opišite svoj uobičajeni stil učenja i stvari u kojima uživate, na primjer:
- Dajte različite zadatke
- Objasnite lekcije u stilu koji potiče entuzijazam
- Mogućnost da izaberete šta želite da radite
- Nabavite dobar primjer za učenje
- Učenje kroz igre (npr. Odgovaranje na pitanja na web stranici Zenius)
Korak 8. Cijenite vaš trud i uspjeh
Pronađite načine da se nagradite za naporan rad, uspjeh u školi ili postizanje svojih ciljeva. Davanje povremenog poklona može vas zainteresirati za učenje, ali nemojte koristiti ovu metodu kao glavni izvor motivacije da nastavite dobro u školi. Na primjer:
- Igrajte video igre jer ste završili domaći.
- Pitajte roditelje možete li jesti u svom omiljenom restoranu nakon položenih ispita ili dobre ocjene na kraju semestra.
- Ako ste završili sa domaćim zadaćama i ne čekaju vas drugi važni zadaci, iskoristite vikend za zabavu, poput druženja s prijateljima, šetnje ili gledanja omiljene TV emisije.