Pisanje analitičkog eseja može izgledati teško, pogotovo ako to nikada prije niste radili. Ali ne brinite! Duboko udahnite, kupite piće s kofeinom i slijedite donje korake kako biste stvorili dobar analitički esej.
Korak
Metoda 1 od 3: Priprema za izradu eseja
Korak 1. Shvatite svrhu analitičkog eseja
Pisanje analitičkog eseja znači da morate iznijeti neku vrstu argumenta ili tvrdnje o onome što se analizira. Često ćete morati analizirati djelo ili film, ali se od vas može tražiti i da analizirate problem ili ideju. Da biste to učinili, morate podijeliti temu na odjeljke i pružiti dokaze, bilo iz teksta/filma ili iz vlastitog istraživanja, koji potkrepljuju tvrdnju.
Na primjer, Stanley Kubrick's The Shining koristi motive ponavljanja domorodačke kulture i umjetnosti za opisivanje povijesti kolonizacije domorodačkih zemalja u Americi”, analitička je teza. Ovaj rad analizira određeni tekst i iznosi argument o tome-u obliku teze
Korak 2. Odlučite šta ćete napisati
Ako pišete esej za razredni zadatak, nastavnik će obično dodijeliti temu o kojoj će pisati. Pažljivo pročitajte upute. Šta nagovještaj traži? Međutim, ponekad morate imati svoju temu.
- Ako pišete analitički esej o fikciji, svoj argument možete usmjeriti na ono što motivira određenog lika ili grupu likova. Ili biste mogli raspravljati zašto je određeni red ili odlomak ključan za cjelokupno djelo. Na primjer: Analizirajte koncept osvete u epskoj pjesmi Beowulf.
- Kada pišete povijesne događaje, pokušajte se usredotočiti na sile koje su doprinijele onome što se dogodilo.
- Ako pišete istraživanje ili naučna otkrića, slijedite naučnu metodu za analizu rezultata.
Korak 3. Dobro ga razumite
Možda nećete odmah znati kako bi teza trebala izgledati, čak i ako ste odabrali temu. Nije bitno! Dobro razumijevanje može vam pomoći da saznate šta mislite o temi. Razmislite o temi sa što je moguće više gledišta.
- Potražite ponavljane parabole, metafore, fraze ili ideje. Ponovljene stvari su često važne. Pogledajte možete li protumačiti zašto su ove stvari toliko važne. Ponavlja li se na isti način ili različito?
- Kako tekst funkcionira? Na primjer, ako pišete retoričku analizu, mogli biste analizirati kako autor koristi logičke izjave da potkrijepi svoj argument i utvrditi mislite li da je argument učinkovit. Prilikom analize kreativnog rada uzmite u obzir stvari poput slika, vizualizacija u filmovima itd. Prilikom analize istraživanja morate uzeti u obzir metode i rezultate i analizirati je li eksperiment dobar obrazac.
- Mape uma mogu biti od pomoći nekim ljudima. Počnite s središnjom temom i organizirajte male ideje u shemi. Povežite sheme da biste identificirali obrasce i kako se stvari povezuju.
- Dobro razumijevanje može biti nepravilno. Zapravo, to može biti odličan način za početak! Ne gubite ideje. Zapišite sve elemente ili činjenice o kojima mislite da proučavate temu.
Korak 4. Napišite izjavu o tezi
Izjava o tezi je rečenica ili dvije koje zaključuju tvrdnju koju ste dali u eseju. Rečenica čitatelju govori o čemu se radi u eseju. Izbjegavajte: pisanje preširoke teze poput "Osveta je glavna tema u Beowulfu."
Umjesto toga: iznesite konkretne argumente poput "Beowulf opisuje različite vrste osvete u anglosaksonskoj eri, za razliku od časne zmajeve osvete kao odgovor na Grendelovu majku."
- Ovo je analitička teza jer proučava tekst i iznosi određene tvrdnje.
- Tvrdnja koja je "diskutabilna" znači da to nije rečenica čiste činjenice s kojom se nitko ne može osporiti. Analitički esej će podržati i dati argumente.
- Pobrinite se da je teza dovoljno temeljita da odgovara vašem zadatku. “Osveta u Beowulfu mogla bi biti disertacija za postizanje doktorata, ovo je preširoko. Možda prevelik da bi bio esej za studente. Međutim, raspravljati o osveti lika koji je časniji od drugog može se napraviti u kraćem eseju za studente.
- Izbjegavajte „trostranu“tezu koja predstavlja tri kasnije opisane tačke, osim ako vam je dodijeljeno da napišete takvu tezu. Ovakva izjava teze obično je previše restriktivna za analizu i čini argument ukočenim. U redu je općenito reći koji će biti vaš argument.
Korak 5. Potražite popratne dokaze
Možda ćete morati raditi samo s primarnim izvorima (tekst koji se analizira) ili s primarnim i sekundarnim izvorima, poput knjiga ili članaka u časopisima, ovisno o zadatku. Zadatak će objasniti koje su vrste resursa potrebne. Dobri dokazi podupiru tvrdnju i čine vaš argument uvjerljivijim. Navedite popratne dokaze, navedite odakle su došli i kako podržavaju vašu tvrdnju.
-
Primjeri popratnih dokaza: Da biste potvrdili tvrdnju da je zmajeva osveta časnija od Grendelove majke, pogledajte odlomke u stihu koji raspravljaju o događajima koji pokreću svaki napad čudovišta, same napade, kao i reakcije na te napade. Izbjegavajte: ignoriranje ili manipuliranje dokazima koji odgovaraju vašoj tezi.
Preporučujemo: prilagodite tezu tako da bude fleksibilnija kako dublje ulazite u temu.
Korak 6. Nacrtajte konturu
Pregled će vam pomoći u strukturiranju eseja i olakšati njegovo pisanje. Uverite se da razumete koliko esej treba da traje. Dok neki nastavnici mogu prihvatiti standardni „esej od 5 paragrafa“(uvod, 3 glavna paragrafa, zaključak), drugi preferiraju eseje koji su duži i dublje istražuju teme. Dobro ocrtajte.
- Ne brinite ako niste sasvim sigurni kako se svi dokazi slažu zajedno! Skiciranje vam može pomoći da razumijete kako se argument razvija.
- Također možete stvoriti neformalniji prikaz koji grupira sve ideje u velike grupe. Odatle možete odlučiti što želite dešifrirati i odakle početi.
- Esej će trajati onoliko dugo koliko je potrebno za adekvatno opisivanje teme. Uobičajena greška koju učenici često čine je odabir velike teme, a zatim samo slijede 3 glavna paragrafa kako bi je opisali. Zbog toga se esej čini plitkim ili užurbanim. Ne bojte se potrošiti vrijeme na preispitivanje svakog detalja!
Metoda 2 od 3: Pisanje eseja
Korak 1. Napišite uvod
Uvod treba čitatelju pružiti osnovne informacije o toj temi. Pokušajte uvod učiniti zanimljivim, ali ne previše. Izbjegavajte zaključivanje tragova - najbolje je navesti argumente. Izbjegavajte i dramatične uvode (početak eseja izjavom ili usklikom najbolje je izbjegavati). Općenito, nemojte koristiti prvo lice (I) ili drugo lice (vi) u esejima. Iznesite tezu, općenito kao posljednju rečenicu u prvom stavku.
- Preliminarni primjer: Osveta se smatrala legalnom u staroj anglosaksonskoj kulturi. Obilje osvete u Beowulfovoj herojskoj poeziji pokazuje da je osveta bila važan dio anglosaksonskog perioda. Međutim, ne rade se sve osvete na isti način. Pjesnikov prikaz osvete pokazuje da je zmaj više cijenjen u svom osvetoljubivom ponašanju od Grendelove majke.
-
Ovaj uvod pruža informacije koje čitatelj treba znati da mora razumjeti vaš argument, a zatim u ajetu iznosi argument o složenosti opće teme (osvete). Ova vrsta argumenta može biti zanimljiva jer pokazuje da čitatelj mora pažljivo razumjeti tekst, a ne samo na prvi pogled. Izbjegavajte: uključujući uvodne rečenice poput "u modernoj eri" ili "s vremenom".
Preporučujemo da: ukratko navedete naslov, autora i datum objavljivanja teksta koji analizirate.
Korak 2. Napišite glavne odlomke
Svaki glavni odlomak trebao bi sadržavati 1) tematsku rečenicu, 2) djelomičnu analizu teksta i 3) tekstualne dokaze koji podržavaju analizu i tezu. Tematska rečenica čitatelju govori o čemu je glavni odlomak. Analiza teksta je mjesto gdje iznosite argumente. Dokazi koje pružate podupiru argument. Upamtite, svaka vaša tvrdnja mora potkrijepiti tezu.
- Primjer rečenice teme: Ključ za razlikovanje dva napada je pogled na pretjeranu osvetu.
- Primjer analize: Grendelova majka ne želi osvetu, prema srednjovjekovnom konceptu "života za život". Umjesto toga, želio je oduzeti jedan život drugom, a ujedno bacati kraljevstvo Hrothgar u kaos.
- Primjer dokaza: Umjesto da ubije Aescherea, a zatim se osveti, "brzo je zgrabio" plemića i u svom "čvrstom stisku" otišao je u močvaru (1294). Učinio je to da bi Beowulfa držao podalje od Heorota, kako bi ga i on ubio.
- Formula “CEE” može vam pomoći da zapamtite: Zahtjev-dokaz-objašnjenje (zahtjev-dokaz-objašnjenje). Kad god podnesete zahtjev, pobrinite se da pružite dokaze koji potkrepljuju tužbu i objasnite kako se dokazi odnose na tužbu.
Korak 3. Znajte kada citirati ili parafrazirati
Citiranje znači da uzmete tačan tekst i stavite ga pod navodnike, umetnuvši ga u esej. Citiranje je odličan način ako koristite izjavu za primjeru tvrdnje. Obavezno koristite ispravan oblik citiranja, ovisno o tome koristite li stil Moderne asocijacije jezika (MLA), stil Američkog psihološkog udruženja (APA) ili stil Čikaga. S druge strane, parafraziranje je kada zaključite tekst. Parafraziranje se može koristiti za pružanje pozadine ili za kratko naglašavanje mnogih detalja. Najbolje je ako imate puno informacija ili morate citirati veliki dio teksta kako biste nešto pojasnili. Izbjegavajte: citiranje više od dvije rečenice po odlomku.
Preporučujemo: potkrijepite suptilne ili kontroverzne tvrdnje citatima ili parafrazama.
- Primjer citata: Umjesto da ubije Aescherea, a zatim se osveti, "brzo je zgrabio" plemića i u svom "čvrstom stisku" otišao je u močvaru (1924).
- Primjer parafraze: Ženka Grendel ulazi u Heorot, hvata jednog od muškaraca koji spava u njemu i bježi u močvaru (1294).
Korak 4. Napišite zaključak
Zaključak je vaš dio koji podsjeća čitatelja na to kako podržavate argument. Neki nastavnici također žele da u zaključku uspostavite šire veze. To znači da žele da uspostavite 'veću svjetsku vezu'. To bi moglo značiti navođenje kako argument utječe na druge tvrdnje o tekstu ili kako bi vaša tvrdnja mogla promijeniti pogled nekoga ko čita tekst koji analizirate. Izbjegavajte: dodavanje potpuno drugog novog argumenta u zaključak.
Najbolje je: nemojte ići dalje od teze diskutirajući o njenim implikacijama ili širem kontekstu.
- Primjer zaključka: Koncept „života za život“vrlo je stvaran u ranom srednjem vijeku, uspoređujući napad Grendelove majke i napad zmaja, jasno je izražena percepcija časne osvete protiv nepravedne osvete u srednjovjekovnom svijetu. Kad se zmaj ponaša na jedini način za koji zna, Grendelova majka umjesto toga napada sa zlom namjerom.
- Primjer zaključka s 'većim svjetskim odnosima': Koncept 'života za život' bio je vrlo stvaran u ranom srednjovjekovnom svijetu. Međutim, usporedbom napada Grendeline majke i napada zmaja, jasno je izražena percepcija časne osvete protiv nepravedne osvete u srednjovjekovnom svijetu. Kad se zmaj ponaša na jedini način za koji zna, Grendelova majka umjesto toga napada sa zlom namjerom. Ovaj prikaz može ukazivati na to da je rani srednjovjekovni svijet gledao na žene kao na suštinski zlije od muškaraca.
Metoda 3 od 3: Dopunjavanje eseja
Korak 1. Ispravite pravopisne ili gramatičke greške u eseju
Eseji koji imaju mnogo grešaka obično dobivaju nižu ocjenu od onih koji su ispravljeni i ispravljeni. Uradite provjeru pravopisa, potražite ponovljene rečenice (rečenice s dvije ili više klauzula bez veznika) i provjerite ima li interpunkcijskih grešaka.
Također se pobrinite da pravilno sastavite esej. Na primjer, standardna veličina je standardni font veličine 12 pt/4,23 mm (kao što je Arial ili Times New Roman) i margine od 1 inča/2,5 cm
Korak 2. Pročitajte esej naglas
Čitanje eseja naglas pomaže vam da pronađete područja u eseju koja mogu zvučati čudno. To je također odličan način da pronađete pretrpane rečenice koje prije niste primijetili.
Korak 3. Provjerite jesu li svi znakovi, naslovi, mjesta itd. Ispravno napisani
Nastavnici će često davati niske ocjene ako je ime glavnog lika u eseju pogrešno napisano. Ponovo pročitajte tekst ili članak i provjerite jesu li riječi ispravno napisane.
Ako analizirate film, potražite listu likova na internetu. Provjerite dva ili tri izvora kako biste bili sigurni da je pravopis ispravan
Korak 4. Pročitajte esej kao da ste učitelj
Da li jasno razumijete značenje? Je li strukturu vašeg eseja lako razumjeti? Objašnjava li vaš esej zašto je tema važna?
Korak 5. Zamolite nekog drugog da pročita vaš esej
Postoji li nešto što smatra da treba dodati ili ukloniti? Da li on razume šta ste napisali?
Savjeti
- Zapitajte se: "Šta pokušavam dokazati?" Odgovor mora biti u tezi. Ako ne, popravite.
- Ako pišete analizu ili formalnu kritiku, izbjegavajte korištenje kolokvijalnog pisanja. Iako neformalni jezik daje boju eseju, ne želite riskirati da oslabite argument utjecajući na njega da koristi verbalni sleng.
- Izbjegavajte nejasnoće. Nejasnoća dovodi do pogrešnog tumačenja, a u logičkim analitičkim esejima pojava pogrešnih tumačenja smanjuje učinkovitost argumenta.
