Usporedni i kontrastni eseji obično se dodjeljuju studentima i studentima radi poticanja kritičkog mišljenja, analitičkog zaključivanja i urednog pisanja. Usporedni i kontrastni eseji trebali bi sagledati temu na nov način, s novim uvidima, koristeći sličnosti i razlike između dvije teme ili dva pogleda na temu.
Korak
1. dio 3: Pregled teme
Korak 1. Upoznajte strukturu usporednog i kontrastnog eseja
Većina eseja za usporedbu i kontrast predstavlja jedan ili oba predmeta u oštrom fokusu, navodi čitatelja na novi način gledanja na stvari ili pokazuje da je jedan predmet bolji od drugog. Da bi se učinkovito analiziralo poređenje i kontrast, esej mora uspostaviti vezu ili razliku između dva predmeta.
Nakon što je tema definirana, možete usporediti dvije stvari koje mogu biti u istoj kategoriji, ali se međusobno razlikuju. Na primjer, i mačke i psi su životinje, ali imaju mnogo razlika. Pro-life pogled na pobačaj i pogled na pobačaj koji se zalaže za izbor uključeni su u ljudska prava, ali su njihovi stavovi ili stavovi vrlo različiti
Korak 2. Navedite sličnosti i razlike
Uzmite komad papira ili otvorite novi dokument u programu za obradu teksta. Napravite dvije kolone za svaki predmet pod sličnostima i dvije kolone za svaki predmet pod razlikama. Na primjer, dvije odvojene liste za sličnosti između mačaka i pasa te razlike između mačaka i pasa.
- Pokušajte napisati što više sličnosti i razlika. Na primjer, i mačke i psi su pitome životinje. Međutim, mačke imaju drugačiji temperament od pasa, a poznato je da su mačke kućne životinje, dok psi imaju redovite šetnje i igru na otvorenom.
- Zamislite barem jednu ili dvije duboke razlike i sličnosti između ova dva predmeta. Na primjer, poređenja i kontrasti između prava na pobačaj mogu dovesti do dubokih poruka poput ove: Stav koji podržava život posmatra fetus kao potpuno formirano ljudsko biće i obično se zasniva na vjerskim uvjerenjima, dok stav pro-izbora fetus posmatra kao nerazvijeno jaje i obično se zasniva na naučnim uvjerenjima.
- Da biste fokusirali popis, odaberite kategoriju (ili potpornu točku) kako biste klasificirali sličnosti i razlike između dva predmeta. Na primjer, za temu prava na pobačaj možete odabrati kategorije kao što su pravni detalji, ženska prava, naučni pogledi i vjerska uvjerenja. Zatim razdvojite svaku stavku liste u te kategorije.
Korak 3. Napravite Vennov dijagram teme
Nacrtajte dva velika tangentna kruga, po jedan krug za svaki predmet. U centru, gdje se dva kruga sijeku, napišite jednadžbe dvaju subjekata. U područja koja se ne sijeku zapišite razlike. Zapišite određene riječi ili fraze za svaki predmet ili za svaku perspektivu na istu temu.
- Kada završite s pisanjem 10–15 razlika i 5–7 sličnosti, zaokružite najvažniju stavku na svakoj listi. Zatim spojite najmanje tri suprotna zrna iz jednog kruga u drugi.
- Prođite kroz popis i potražite tri različite kategorije koje opisuju stavku. Na primjer, za temu prava na pobačaj, pro-life strana bi mogla reći "naučno proučavanje fetusa", a pro-life strana "vjera da je fetus živ". Kategorija koja se može napraviti za oboje je rasprava o fetalnom životu.
Korak 4. Odgovorite na pitanja 5W i 1H
Pokušajte odgovoriti na pitanje o kojem novinari obično razmišljaju, naime Ko? Šta? Kada? Gde? Zasto zasto)? i kako? Odgovarajući na ova pitanja, steći ćete predodžbu o svakoj temi i perspektivi.
- Ako uporedite i uporedite dva istorijska perioda ili događaja, zapitajte se: Kada se to dogodilo (datum i trajanje)? Šta se dogodilo ili promijenilo tokom svakog događaja? Zašto je događaj značajan? Ko su važni ljudi uključeni? Kako se taj događaj dogodio i kakve su posljedice na historiju?
- Ako upoređujete i suprotstavljate dvije ideje ili teorije, zapitajte se: Koji je sadržaj ideje ili teorije? Kako je rođen? Ko ga je stvorio? Šta je fokus, tvrdnja ili cilj svake teorije? Kako se teorija primjenjuje na situacije ili ljude i tako dalje? Koji su dokazi podržani u prilog svakoj teoriji?
- Ako uporedite i uporedite dva umjetnička djela, zapitajte se: Šta predstavlja svako djelo? Kakav je stil? Koja je tema? Ko je uspio? Kada je posao obavljen? Kako autor djela opisuje svoje djelo? Zašto je rad napravljen na takav način?
- Ako uporedite i uporedite dvije osobe, zapitajte se: Odakle je svaka osoba došla? Koliko imaju godina? Šta ih je učinilo poznatim? Kako se identificiraju u pogledu spola, rase, klase itd.? Da li dvoje ljudi imaju međusobno odnos? Šta oni rade? Zašto su važni? Koje su njihove istaknute karakteristike?
Korak 5. Obratite pažnju na praznine u svom znanju ili istraživanju
Instruktor koji daje zadatak može od vas zatražiti detaljno istraživanje o složenoj temi, poput prava na pobačaj. Ili možete pisati iz perspektive zasnovane na čistom mišljenju, na primjer zašto više volite mačke nego pse. Nakon što pregledate svoje ideje, trebali biste biti u mogućnosti identificirati aspekte vašeg eseja koji bi mogli trebati dodatno istraživanje ili proučavanje, ako je tema akademska i/ili zasnovana na nedavnim društvenim događajima i pitanjima.
Nastavnici mogu zatražiti i raspravu o više sličnosti i razlika između dvije teme ili dvije perspektive. Potražite praznine u svom znanju i budite spremni na istraživanje kako biste mogli bolje usporediti i uporediti dvije teme
2. dio 3: Izrada kostura
Korak 1. Sastavite tezu
Teza će vam pomoći u stvaranju fokusiranog argumenta i poslužit će kao karta za vas i čitatelja. Iznesite tezu koja je specifična i detaljna, a ne općenita i neodređena.
- U tezi bi se trebale navesti važne sličnosti i razlike između ova dva predmeta. Na primjer, "I psi i mačke smatraju se idealnim kućnim ljubimcima, ali temperament i njegovanje to dvoje razlikuju."
- Teza također mora moći odgovoriti na pitanje „Što onda? Zašto bi ljudi trebali brinuti o prednostima i nedostacima posjedovanja mačke ili psa?” Čitatelji se mogu pitati i zašto ste odlučili razgovarati o mačkama i psima umjesto o drugim kućnim ljubimcima, poput ptica, gmazova ili zečeva. Izjava o tezi bit će mnogo jača ako sadrži odgovor na to pitanje, a jaka teza formirat će snažan esej.
- Evo primjera bolje teze: „I psi i mačke smatraju se idealnim kućnim ljubimcima i pokazali su se popularnijima od drugih životinja, poput ptica ili zečeva, ali manje teška njega i posebni temperamenti čine mačke boljim za različite pasmine. osoba. " Za tezu koja je sažetija i omogućuje otvorenu raspravu o obje opcije, pogledajte sljedeći primjer: „I mačke i psi dobri su kućni ljubimci, ali pravi izbor ovisi o načinu života vlasnika, financijskom stanju i smještaju koji se može osigurati.”
Korak 2. Organizirajte eseje blok metodom
U blok metodi svaki odlomak pokriva samo jednu temu i raspravlja o istim atributima ili aspektima koje nađete prilikom pregleda teme. Evo postavki:
- Uvod: Predstavite opću temu, a zatim obje teme posebno. Završite tezom u kojoj se navodi šta će biti obrađeno u eseju.
-
Rasprava Stav 1: Počnite s rečenicom teme za temu 1. Na primjer, “Lakše je brinuti se o mačkama i jeftinije su za njegu nego o psima”.
- Aspekt 1: Način života, s najmanje dva detalja. Na primjer, da mačku ne treba promatrati cijeli dan i da se može sama brinuti ako je vlasnik često odsutan ili nije kod kuće.
- Aspekt 2: Cijena, s najmanje dva detalja. Na primjer, da su hrana za mačke i zdravstvena zaštita jeftiniji i da je manje vjerojatno da će mačke nanijeti štetu kućama njihovih vlasnika.
- Aspekt 3: Smještaj, s najmanje dva detalja. Na primjer, mačkama ne treba puno prostora i manje su dosadne jer se ne moraju šetati ili igrati svaki dan.
- Završite odlomak prijelaznom rečenicom.
- Stav 2 diskusije prati istu strukturu, sa tri aspekta i dva prateća detalja za svaki aspekt.
- Stav 3 diskusije može slijediti istu strukturu kao paragrafi 2 i 3 diskusije. Ili, stvorite odlomak koji razvija poređenje prethodna dva paragrafa. Možete koristiti naučne podatke, unose iz različitih izvora ili lično iskustvo. Na primjer, uspoređivanje i suprotstavljanje mogućnosti posjedovanja psa ili mačke te donošenje odluka na osnovu vašeg načina života, financija i smještaja. Ovo se može koristiti kao argument podrške zasnovan na ličnom iskustvu.
- Zaključak: Sadrži sažetak glavnih tačaka, ponavljanje teze, evaluaciju analize i daljnji razvoj koji može iskriviti poređenja i kontraste o jednoj temi.
Korak 3. Koristite strukturu po tačku
U metodi po tački, svaki odlomak sadrži argumente samo za jedan aspekt. Postavke su sljedeće:
- Uvod: Predstavite opću temu, a zatim obje teme posebno. Završite tezom u kojoj se navodi šta će biti obrađeno u eseju.
-
Diskusija Stav 1: Počnite s tematskom rečenicom za Aspekt 1. Na primjer, “Mačke lakše podnose životni stil i financije svojih vlasnika”.
- Tema 1, Aspekt 1: Mačke, s dva detalja u korist mačaka. Na primjer, da mačku ne treba promatrati cijeli dan i da se može sama brinuti ako je vlasnik često odsutan ili nije kod kuće.
- Tema 2, Aspekt 1: Psi, s dva detalja koji pse razlikuju od prethodnog argumenta. Na primjer, da su psi životinje pratioci i da ih se ne može dugo ostavljati na miru, te da se psi ne mogu brinuti za sebe kada su im vlasnici odsutni.
- Završite prijelaznom rečenicom.
- Stav 2 diskusije slijedi istu strukturu, s diskusijom o temama 1 i temi 2 u vezi s aspektom 2. Na primjer, “briga o glumačkoj ekipi i vlasništvo su jeftiniji”. Za svaku temu trebaju postojati dva prateća detalja.
- Stav 3 diskusije slijedi istu strukturu, s raspravom o temama 1 i temi 2 u vezi s aspektom 3. Na primjer, “mačkama nije potreban poseban smještaj od pasa”. Za svaku temu trebaju postojati dva prateća detalja.
- Zaključak: Sadrži sažetak glavnih tačaka, ponavljanje teze, evaluaciju analize i daljnji razvoj koji može iskriviti poređenja i kontraste o jednoj temi.
3. dio 3: Pisanje Uvoda
Korak 1. Koristite jasne i nedvosmislene riječi
Nema potrebe da se čitatelju izvinjavate što niste stručnjak ni za jednu temu, ili što vaše mišljenje nije važno. Nemojte počinjati izrazima poput: "Po mom mišljenju" ili "Možda griješim, ali vjerujem da …" Umjesto toga, trebali biste početi s povjerenjem, imajući u vidu izjavu teze i nacrt koji ste dali.
- Također izbjegavajte iznošenje namjere direktno i formalno. Na primjer, izbjegavajte izjave poput: "U ovom eseju ću …" ili "Svrha ovog eseja je …"
- Čitalac bi trebao biti u stanju razumjeti svrhu vašeg eseja kroz prve dvije rečenice uvodnog odlomka.
Korak 2. Napravite prvu rečenicu koja privlači pažnju
Zahtjev može privući čitatelja od početka, posebno ako je vaša tema suha ili složena. Pokušajte stvoriti privlačnike pažnje s početnim točkama poput ovih:
- Zanimljivi ili iznenađujući primjeri. Na primjer, osobna iskustva u kojima su se mačke pokazale boljim kućnim ljubimcima od pasa, ili znanstvena istraživanja koja pokazuju razlike između mačaka i pasa.
- Provokativni citati. Na primjer, citat iz izvora koji ste koristili za svoj esej ili koji je relevantan za temu.
- Anegdota. Anegdote su kratke priče koje sadrže moral ili simbole. Sjetite se anegdote koja bi mogla biti poetična ili moćna za početak eseja. Također možete provjeriti anegdote u rezultatima istraživanja.
- Pitanja koja izazivaju razmišljanje. Potražite pitanja koja će čitatelja navesti na razmišljanje i zainteresirati za temu. Na primjer, "Jeste li željeli da imate mačku, ali ste na kraju uvijek imali psa?"
Korak 3. Ponovite uvod nakon što esej završi
Još jedna tehnika koju možete isprobati je da napišete privremeni uvod s diplomskim pitanjem, zatim ga popravite ili prepišete nakon što esej završi. Ako vam je teško pronaći pravi uvod jer niste sigurni šta detaljno pokriti ili kako će glavni argument ići, pokušajte napisati uvod u posljednjem koraku.
